A. | 對(duì)照 | B. | 調(diào)查 | C. | 觀察 | D. | 平衡 |
分析 (1)《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色.實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素.光合作用的場(chǎng)所是葉綠體,氫氧化鈉吸收二氧化碳.
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力.一般來說,對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒有處理且條件適宜是的就是對(duì)照組.
解答 解:“某同學(xué)在做證明植物葉片的光合作用需要光的實(shí)驗(yàn)時(shí),讓葉片的一部分見光,另一部分不讓見光”,這是為了進(jìn)行對(duì)照試驗(yàn),看看見光部分和不見光部分是不是都能進(jìn)行光合作用制造淀粉.
故選:A
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)以及對(duì)照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn).
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)系統(tǒng) | B. | 消化系統(tǒng) | C. | 呼吸系統(tǒng) | D. | 循環(huán)系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
消 化 道 | ||||
口腔 | 胃 | 小腸 | 大腸 | |
消化功能 | (1) | (2) | (3) | (4) |
吸收功能 | (6) | (7) | (5) | (8) |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 組織是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞構(gòu)成的細(xì)胞群 | |
B. | 組織是構(gòu)成植物體的基本單位 | |
C. | 組織是由形態(tài)不同、功能相似的細(xì)胞構(gòu)成的細(xì)胞群 | |
D. | 組織是細(xì)胞經(jīng)過細(xì)胞分裂過程形成的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 卵黃和卵黃膜 | B. | 卵白和卵黃 | C. | 親鳥的喂養(yǎng) | D. | 卵白和卵黃膜 |
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