6．扎賚諾爾地區(qū)蘊(yùn)藏著豐富的煤炭資源，形成這些煤的植物類群主要是古代的（　　）
A．蕨類植物B．藻類植物C．裸子植物D．被子植物

分析 蕨類植物有了根、莖、葉的分化，根能吸收大量的水和無機(jī)鹽，并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)供植物生長利用，因此蕨類植物一般長的比較高大．

解答 解：在距今2億年以前，地球上曾經(jīng)茂盛的生長著高達(dá)數(shù)十米的蕨類植物，它們構(gòu)成了大片大片的森林，后來，這些蕨類植物滅絕了，它們的遺體埋藏在地下，經(jīng)過漫長的年代，變成了煤炭．
故選：A．

點(diǎn)評 蕨類植物與人類的關(guān)系是重點(diǎn)，其他植物與人類的關(guān)系也要注意掌握．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．在動(dòng)物實(shí)驗(yàn)中，正確設(shè)置對照組不容易．例如，要選擇20個(gè)完全相似的動(dòng)物，將其均分為對照組和實(shí)驗(yàn)組，就比較困難．那么，進(jìn)行這種實(shí)驗(yàn)時(shí)，你認(rèn)為下列哪種方法最合理？（　　）
A．從20個(gè)動(dòng)物中，選出兩個(gè)相似的動(dòng)物，一個(gè)作為實(shí)驗(yàn)組，一個(gè)作為對照組
B．將這20個(gè)動(dòng)物隨機(jī)分成兩組，每組10個(gè)，一組作為對照組
C．將這20個(gè)動(dòng)物分成10對，每對相似，一個(gè)放在實(shí)驗(yàn)組，一個(gè)放在對照組
D．將這20個(gè)動(dòng)物放在一組，先進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理，再恢復(fù)原狀觀察

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．根據(jù)體內(nèi)脊柱的有無，可將動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

14．人體的神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓以及它們發(fā)出的神經(jīng)三部分組成．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列選項(xiàng)中，能正確表示食物鏈的是（　�。�
A．陽光→草→�！�B．草→兔→鷹C．鷹→蛇→青蛙→昆蟲D．鼠→蛇→鷹

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．在春季植樹時(shí)，移栽的樹苗常被剪去大量的枝葉，這是為什么？（　�。�
A．抑制植物光合作用B．降低植物蒸騰作用
C．降低呼吸作用對有機(jī)物的消耗D．避免大風(fēng)吹倒新裁的植物

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

18．植物吸收的水分，通過蒸騰作用大量地散失了，這對植物來說是一種浪費(fèi)×（判斷對錯(cuò)）．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

15．鳥的氣囊是進(jìn)行氣體交換的場所．×（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．杜鵑是一種只產(chǎn)卵不孵卵的特殊鳥類，杜鵑花（俗名映山紅）則是一種綠色開花植物，下列關(guān)于杜鵑與杜鵑花結(jié)構(gòu)層次的敘述，正確的是（　　）
A．細(xì)胞質(zhì)中都有葉綠體
B．杜鵑由根、莖、葉等器官構(gòu)成
C．杜鵑花有輸導(dǎo)組織、上皮組織、結(jié)締組織等
D．杜鵑比杜鵑花多系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次

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