Question

20．某同學對非生物因素光照對鼠婦生活的影響進行了探究，他提出的問題是：鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境中嗎？請你將他的探究活動補充完整：
（1）作出假設：鼠婦喜歡陰暗的環(huán)境．
（2）制定并實施探究方案：在鐵盤內放上一層濕土，一側蓋上不透光的紙板，另一側蓋上透明的玻璃板，在鐵盤中央處放10只鼠婦．這樣，在鐵盤里就形成了陰暗（無光）   和明亮（有光）兩種環(huán)境，該實驗的變量是光照．
（3）如果在鐵盤中央放1只鼠婦不能（填“能”或“不能”）得出準確的結論．為什么？因為有偶然性，不能反映真實情況．
（4）分析結果，得出結論：該同學對上述實驗重復了5次，結果如下表所示：

組數(shù)	第一次	第二次	第三次	第四次	第五次
明亮	0只	1只	2只	0只	2只
陰暗	10只	9只	8只	10只	8只

為了使實驗結論更準確，應對上述數(shù)據(jù)做怎樣的處理？取平均值．
（5）結論：光對鼠婦的生活有影響，鼠婦喜歡在陰暗的環(huán)境中生活．

Answer 1

分析 科學探究的一般過程：提出問題、做出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流．在設計對照實驗時要注意變量的惟一性．此題考查的是探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗，體會科學探究的方法步驟．

解答 解：（1）由于提出的問題是鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境中嗎？可作出兩種假設：鼠婦會喜歡陰暗的環(huán)境或鼠婦不會喜歡陰暗的環(huán)境都可以．
（2）一側蓋上不透光的厚紙板，另一側蓋上透明的玻璃板，目的是設置以光照為惟一變量的對照組．這樣在鐵盒內就形成了明亮和黑暗兩種環(huán)境．
（3）不能用1只鼠婦，所用鼠婦的數(shù)量要多，因為這樣可以減少其他偶然因素的影響而導致實驗出現(xiàn)誤差．如果采集的鼠婦生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長時期等都會導致實驗結論出錯，所以為了避免出現(xiàn)此類偏差，實驗中應盡可能多選幾只鼠婦，盡可能排除其他因素的干擾．
（4）因為一次實驗存在一定的偶然性和誤差，取多次的實驗的平均值，可以減少誤差．
（5）通過求實驗數(shù)據(jù)平均值可知：明亮環(huán)境中平均一只鼠婦，陰暗環(huán)境中平均九只，故可得出結論：光對鼠婦的生活有影響，鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境中生活．
故答案為：（1）鼠婦喜歡陰暗的環(huán)境．
（2）陰暗（無光）；明亮（有光）；對照
（3）不能，因為有偶然性，不能反映真實情況
（4）取平均值
（5）光；陰暗

點評 探究成功的前提是能夠提出有研究價值的問題，并作出符合科學事實的假設；探究成功的關鍵是制定出恰當?shù)目茖W探究計劃．探究計劃包括方法和步驟，以及所需要的材料用具等．