分析 傳染病是由病原體引起的,能在生物體之間傳播的一種疾病,具有傳染性和流行性等特點(diǎn).傳染病能夠在人群中流行,必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié),缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來(lái).
解答 解:傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是:傳染源、傳播途徑和易感人群.傳染源:能夠散播病原體的人或動(dòng)物.傳播途徑:病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑叫傳播途徑,如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等.易感人群:對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群.傳染病流行的時(shí)候,切斷三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病的流行即可終止.我們預(yù)防傳染病的各種措施,都是分別針對(duì)三個(gè)基本環(huán)節(jié)中的某個(gè)環(huán)節(jié)的.因此,針對(duì)傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié),預(yù)防傳染病的一般措施可分為:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感者.隔離傳染病人和處理患傳染病的動(dòng)物屬于控制傳染源;消毒和消滅傳播疾病的生物屬于切斷傳播途徑;接種疫苗保護(hù)易感者.
故答案為:
點(diǎn)評(píng) 傳染病的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是傳染病流行的必要條件.缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病即可終止.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生活環(huán)境不同 | B. | 體內(nèi)有無(wú)脊柱 | C. | 運(yùn)動(dòng)的方式不同 | D. | 呼吸方式的不同 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 綿羊的長(zhǎng)毛和白毛 | B. | 豌豆的黃粒和皺粒 | ||
C. | 人的單眼皮與雙眼皮 | D. | 菊花的紅色與桃花的白色 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 寄生細(xì)菌 | B. | 腐生細(xì)菌 | C. | 寄生真菌 | D. | 脊椎動(dòng)物 |
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