在自然界中,生物要受到很多
 
的制約,因此,生物必須
 
才能生存下去.生物在
 
的同時(shí),也
 
.所以生物與環(huán)境之間是相互影響的.
考點(diǎn):生物和生物之間有密切的聯(lián)系
專題:
分析:環(huán)境影響生物、生物必須適應(yīng)環(huán)境、生物又能影響環(huán)境,解答時(shí)可以從生物與環(huán)境相互影響兩的方面來(lái)分析.
解答:解:環(huán)境對(duì)生物有影響,如沙漠上植物稀少;生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存.生物能夠適應(yīng)一定的環(huán)境,如鯽魚生活在池塘中,與水生環(huán)境相適應(yīng),但是當(dāng)天氣特別干旱,池塘干枯時(shí),鯽魚會(huì)死亡,表明生物只能適應(yīng)一定的環(huán)境;生物也能影響環(huán)境,如蚯蚓改良土壤,千里之堤、毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等都說(shuō)明生物對(duì)環(huán)境有影響.因此生物與環(huán)境之間是相互影響.
故答案為:環(huán)境;適應(yīng)環(huán)境;適應(yīng)環(huán)境;影響環(huán)境
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是理解環(huán)境因素的概念以及生物與環(huán)境之間的相互影響關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

由于密集生長(zhǎng)的苔蘚植物植株之間的縫隙能夠
 
,所以成片的苔蘚植物對(duì)林地、山野的
 
具有一定的作用.

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多吃綠色蔬菜、瓜果和胡蘿卜等食物可預(yù)防
 

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“有心栽花花不開,無(wú)心插柳柳成蔭”,“插柳”所采取的無(wú)性生殖方法是
 

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利用自身制造的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)維持自身生活的營(yíng)養(yǎng)方式叫做
 
.被子植物等綠色植物是通過(guò)
 
制造營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

虎在分類上錄屬于
 
屬,
 
科,食肉目,
 
綱,脊椎動(dòng)物門,
 
界.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

生物生活在一定的
 
里,生物的種類不同,對(duì)
 
的要求也不一樣.生物的
 
不僅是指生物的生存地點(diǎn),主要還是指
 

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

吃飯時(shí)咬破口腔內(nèi)壁,一般不會(huì)感染,是因?yàn)橥僖褐泻校ā 。?/div>
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C、抗原D、抗體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

患地方性甲狀腺腫,可能是由于人體合成甲狀腺激素的原料里缺乏( 。
A、維生素B、脂肪C、碘D、鐵

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同步練習(xí)冊(cè)答案