1.在食物鏈a→b→c→d→c中屬于消費(fèi)者的是(  )
A.a、b、c、d、eB.a、b、c、d、C.b、c、d、eD.e

分析 食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫(xiě)法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者.

解答 解:食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者,因此在食物鏈a→b→c→d→c中a是生產(chǎn)者,b、c、d、e都是消費(fèi)者.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解食物鏈的概念和組成.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.餐桌上常見(jiàn)的黃豆和玉米,其營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)分別主要來(lái)自( 。
A.種皮、胚芽B.子葉、胚乳C.胚芽、子葉D.種皮、胚乳

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

12.花授粉后,花瓣等結(jié)構(gòu)逐漸凋落,胚珠發(fā)育成種子,整個(gè)子房發(fā)育成果實(shí).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

9.放線(xiàn)菌的菌絲分成氣生菌絲、營(yíng)養(yǎng)菌絲和孢子絲三種.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.苔蘚植物和蕨類(lèi)植物都不能形成的器官是( 。
A.B.C.孢子D.種子

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

6.對(duì)于城市垃圾,比較合理的處理辦法是進(jìn)行分類(lèi)及無(wú)害處理,對(duì)可利用的資源再利用.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列敘述中不正確的是( 。
A.一次獻(xiàn)血200-300mL,不會(huì)影響健康B.心臟有四個(gè)腔,上下、左右是相通的
C.使用鐵制炊具對(duì)身體健康有利D.動(dòng)脈管壁厚,彈性大,血流快

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.肺泡里的氧氣進(jìn)入血液中,要通過(guò)幾層細(xì)胞?( 。
A.一層B.兩層C.三層D.四層

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.尿的形成是連續(xù)的,而尿的排出是間歇的,原因是(  )
A.腎小管的濾過(guò)作用B.腎小管的重吸收作用
C.膀胱的貯存作用D.收集管的分泌作用

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