4.生態(tài)系統(tǒng)一般都包括( 。
A.生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者B.生產(chǎn)者和非生物成分
C.消費(fèi)者和非生物成分D.生物部分和非生物部分

分析 生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者.

解答 解:生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體.由生物部分和非生物部分組成.生物部分包括生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌).非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水等,D正確.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)對(duì)是生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用的掌握情況,屬于基礎(chǔ)題,難度不大,考生要熟練掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.上述植物中,根系為直根系,葉脈為網(wǎng)狀脈,種子的胚有兩片子葉的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖為甲、乙兩種不同類(lèi)型的生物細(xì)胞模式,請(qǐng)分析回答:
(1)屬于植物細(xì)胞的是乙 圖.屬于動(dòng)物細(xì)胞的是甲 圖.
(2)甲、乙兩種細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是甲細(xì)胞不具有[D]細(xì)胞壁、[E]葉綠體、[F]液泡.
(3)若將細(xì)胞乙放在顯微鏡下觀察,一般不容易看到的結(jié)構(gòu)是圖中的[A]細(xì)胞膜.(填字母)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列哪項(xiàng)人為因素不會(huì)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)造成全面破壞( 。
A.亂砍亂伐B.環(huán)境污染
C.科學(xué)使用化肥農(nóng)藥D.過(guò)度捕獵

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.關(guān)于動(dòng)物行為的敘述,不正確的是(  )
A.動(dòng)物行為對(duì)動(dòng)物個(gè)體生存和種族的延續(xù)有重要意義
B.學(xué)習(xí)行為沒(méi)有遺傳因素的作用
C.動(dòng)物行為有先天性行為和學(xué)習(xí)行為之分
D.先天性行為是生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳因素決定的行為

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.血紅蛋白的特性是( 。
A.氧氣充足易與氧結(jié)合,氧氣不足易與氧分離
B.氧氣充足不易與氧結(jié)合,氧氣不足也不易與氧分離
C.氧氣充足易與氧結(jié)合,氧氣不足不易與氧分離
D.氧氣充足不易與氧結(jié)合,氧氣不足易與氧分離

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.從身體各處流回心臟的血液是( 。
A.動(dòng)脈血B.可能是動(dòng)脈血,也可能是靜脈血
C.靜脈血D.含氧少的血液

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.健康人每天形成的原尿有150升,每天排出的尿液只有1.5升,原因是( 。
A.腎小管的重吸收作用B.腎小球的濾過(guò)作用
C.腎小管的分泌作用D.血液的循環(huán)作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

14.生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)不僅表現(xiàn)在形態(tài)結(jié)構(gòu)方面,還表現(xiàn)在生理和行為等方面.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

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同步練習(xí)冊(cè)答案