A. | 蘑菇從腐朽的樹干中攝取營養(yǎng) | B. | 獅子捕食羚羊 | ||
C. | 蛔蟲攝取人小腸內(nèi)的營養(yǎng) | D. | 毛毛蟲吃樹葉 |
分析 (1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者.
(2)生產(chǎn)者是指能進行光合作用,為植物自身、消費者、分解者提供營養(yǎng)物質(zhì)和能量的綠色植物.
(3)消費者主要是指不能進行光合作用的各種動物.它們的生存都直接或間接的依賴綠色植物制造的有機物.
(4)分解者指的是細菌、真菌等營腐生生活的微生物.它們將動植物殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物,歸還到無機環(huán)境中,促進了物質(zhì)的循環(huán).
解答 解:A、蘑菇屬于分解者,蘑菇從腐朽的樹干中攝取營養(yǎng),不屬于生產(chǎn)者與消費者之間的關(guān)系,A錯誤;
B、獅子和羚羊都是消費者,獅子捕食羚羊,體現(xiàn)的是消費者和消費者之間的捕食關(guān)系,B錯誤;
C、蛔蟲和人都是消費者,蛔蟲寄生在人體的腸道內(nèi),從人體的小腸中吸取營養(yǎng),體現(xiàn)的是消費者之間的關(guān)系,C錯誤;
D、毛毛蟲屬于消費者,樹葉屬于生產(chǎn)者,毛毛蟲與樹葉之間體現(xiàn)的是生產(chǎn)者和消費者之間的捕食關(guān)系,D正確.
故選:D.
點評 正確區(qū)分生產(chǎn)者、消費者和分解者為解題的關(guān)鍵.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物生活需要營養(yǎng) | B. | 植物呼吸作用吸收了氧氣 | ||
C. | 生物需要生長 | D. | 植物光合作用釋放氧氣 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 線形動物--有角質(zhì)層 | B. | 軟體動物--呼吸器官是氣管 | ||
C. | 環(huán)節(jié)動物--運動器官是足 | D. | 腔腸動物--身體呈兩側(cè)對稱 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不能獨立生活 | B. | 十分微小,不具備細胞結(jié)構(gòu) | ||
C. | 不能繁殖后代 | D. | 沒有葉綠體,不能制造有機物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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