14．下列各項(xiàng)中，屬于非生物的是（　�。�
A．引起疾病的細(xì)菌B．休眠的青蛙
C．珊瑚蟲的分泌物D．生長(zhǎng)在橘子皮上的青霉

分析 生物的共同特征有：①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．

解答 解：A、B、D都具有生物的特征，屬于生物；C珊瑚蟲的分泌物不具有生物的特征，不屬于生物．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．黃巖島是我國(guó)南海一座美麗的珊瑚島礁．島礁周圍生活著多種多樣的海洋生物，其中最為有名的是金槍魚，它是游動(dòng)速度最快的海洋動(dòng)物之一．金槍魚根據(jù)魚鰭顏色分為藍(lán)鰭金槍魚、黃鰭金槍魚兩種．金槍魚是該海域的頂級(jí)消費(fèi)者，它捕食章魚，而章魚所捕食的小魚要吃大量的浮游藻類．
（1）請(qǐng)根據(jù)資料內(nèi)容，寫出一條完整的食物鏈：浮游藻類→小魚→章魚→金槍魚．
（2）如果該海域被鉛污染，體內(nèi)鉛含量最多的生物是金槍魚．
（3）黃巖島水域生活著多種多樣的海洋生物．生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)是基因的多樣性．
（4）金槍魚魚鰭的藍(lán)色和黃色是一對(duì)相對(duì)性狀，性狀是由基因控制的．假設(shè)親代均為藍(lán)鰭金槍魚，后代中出現(xiàn)了黃鰭金槍魚（控制鰭色的顯性基因用T表示，隱性基因用t表示），則親代藍(lán)鰭金槍魚的基因型為Tt．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（　�。�
A．一片森林B．草原上的羊群C．一塊農(nóng)田D．一個(gè)池塘

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．河蚌、蝸牛和烏賊屬于（　�。�
A．都屬于甲殼動(dòng)物
B．河蚌、蝸牛屬于甲殼動(dòng)物，烏賊屬于軟體動(dòng)物
C．都屬于爬行動(dòng)物
D．都屬于軟體動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．在生殖過(guò)程中，下列哪些動(dòng)物的生殖方式是體內(nèi)受精（　�。�
①大鯢   ②鴿子   ③蒼蠅   ④蟾蜍   ⑤熊貓   ⑥青蛙．
A．②③④B．②③⑤C．②⑤⑥D．②④⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．小貓和大樹的基本結(jié)構(gòu)都是細(xì)胞，小貓?jiān)诩?xì)胞結(jié)構(gòu)上沒有（　�。�
A．細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、大液泡B．細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、葉綠體
C．細(xì)胞壁、大液泡、葉綠體D．細(xì)胞膜、大液泡、葉綠體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．（1）請(qǐng)將下列與青蛙、蜥蜴有關(guān)的敘述分別用線連起來(lái)． 
青蛙---bd；蜥蜴---ace．（將所連選項(xiàng)填在橫線上）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．小明同學(xué)在校園里記錄了所看到的生物和它們的生活環(huán)境，并把它們進(jìn)行歸類，他采用的科學(xué)方法是（　　）
A．調(diào)查B．觀察C．比較D．分析

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．人的聽覺產(chǎn)生于（　�。�
A．耳蝸B．.聽覺中樞C．.聽覺感受器D．.鼓膜

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同步練習(xí)冊(cè)答案