11.生活在生物圈內(nèi)的生物需要的基本條件是( 。
A.陽光、水、空氣、適宜的溫度和一定的生存空間
B.陽光、水、空氣、適宜的溫度、一定的生存空間和營養(yǎng)物質(zhì)
C.水、空氣、適宜的溫度、一定的生存空間和豐富的營養(yǎng)
D.一定的生存空間、豐富的營養(yǎng)、陽光、空氣和適宜的溫度

分析 生物生存所需要的基本條件:營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水,還有適宜的溫度和一定的生存空間.

解答 解:生物圈為生物的生存提供了基本的條件,動物、植物等所有生物生存所需要的基本條件是一樣的,它們都需要營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水,還有適宜的溫度和一定的生存空間.
故選:B

點評 解此題的關(guān)鍵是理解掌握生物生存所需要的基本條件.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

1.近年來,我國一些地區(qū)已經(jīng)成為酸雨多發(fā)區(qū),酸雨污染的范圍和程度引起人們的密切關(guān)注.為探究“酸雨對種子萌發(fā)的影響”,某校興趣小組的同學(xué)從下圖所示的A、B、C、D四個裝置中選取兩個裝置,并同時置于溫暖的室內(nèi),定期觀察并記錄種子的萌發(fā)情況.(注:各裝置中種子的種類、大小、數(shù)量相同)

(1)該小組同學(xué)應(yīng)選擇A C裝置,該實驗提出的問題是:酸雨對種子的萌發(fā)有影響嗎??
(2)實驗的每個裝置都用10粒種子而不是1粒種子,目的是減少實驗誤差.
(3)若A裝置中有1粒種子沒有萌發(fā),可能的原因是胚已死亡/胚的結(jié)構(gòu)不完整/胚處于休眠期 (寫出一個即可).
(4)如果C裝置種子的萌發(fā)數(shù)明顯少于A裝置,則說明酸雨對種子的萌發(fā)有不利影響.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.閱讀材料,回答問題.
材料一:在我國,濫用抗生素的下現(xiàn)象非常普遍,有些人甚至把它當作治療感冒和咳嗽等疾病的“萬靈丹”.據(jù)統(tǒng)計,我國每年約有8萬人直接或間接死于濫用抗生素;由于長期使用或用藥不當,細菌對抗生素的耐藥性逐漸增強.在二戰(zhàn)期間,幾十到一百單位的青霉素就可以挽救無數(shù)傷員的生命,現(xiàn)在相同病情,用幾百萬單位也沒有效果;在某些地方,金黃色葡萄球菌的耐藥性,連抗生素的王牌“萬古霉素”也無法將其消滅.
材料二:為改變抗生素的不合理使用,2004年7月國家正式實施憑處方購買抗生素的規(guī)定,除黃連素和一些非處方滅菌藥外,其它抗生素均要憑醫(yī)師處方購買和使用.因此,到藥店購藥須認清處方用藥和非處方用藥.
(1)產(chǎn)生青霉素的生物與青霉素殺死的細菌相比,兩類生物在細胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是細胞有無成形細胞核.
(2)有的人在注射青霉素后會發(fā)生過敏反應(yīng)(嚴重的會出現(xiàn)休克,甚至死亡),在這里青霉素相當于抗原,進入人體后,引起人體產(chǎn)生了免疫反應(yīng).所以注射青霉素前要進行皮試.
(3)購藥時,通過看說明書上的“R”和“OTC”標志可以確定是否需要處方,其中表示非處方用藥的是OTC.它通常適用于多發(fā)病常見病的自行診治.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.“炒糊餑”是一道地方著名小吃,流行于寧夏吳忠、同心等地.“糊餑”是一種用烙餅切成的餅條的俗稱,其主要成分是淀粉.下列哪種消化液能將“糊餑”徹底消化成葡萄糖(  )
A.唾液B.胃液C.腸液D.膽汁

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.小明將鯽魚的背鰭剪去,在水中觀察到鯽魚仍可游泳,但行進路線異常,身體失去平衡而側(cè)翻,說明背鰭的作用是( 。
A.產(chǎn)生前進動力B.保持平衡C.保持前進方向D.控制魚體沉浮

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.海水漲潮時,牡蠣張開貝殼,海水退潮時,牡蠣閉合貝殼,此行為屬于( 。
A.攻擊行為B.防御行為C.節(jié)律性為D.繁殖行為

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列現(xiàn)象中的物體屬于生物的是(  )
A.機器人彈鋼琴B.火山爆發(fā)時巖漿噴出
C.饅頭上長出“白毛”D.鐘乳石在慢慢長大

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.下列是雞卵的結(jié)構(gòu)及作用,請把正確的用連線連起來.

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

1.在做了“探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素”實驗后,請你回答下列問題:
(1)同學(xué)們在捕捉鼠婦時會發(fā)現(xiàn),它們經(jīng)常躲在什么的地方?
答:陰暗潮濕的環(huán)境中.
(2)根據(jù)鼠婦的生活環(huán)境,你提出的問題是:光會影響鼠婦生活嗎?.
(3)根據(jù)你所提出的問題,你做出的假設(shè)是:光會影響鼠婦的生活.
(4)實驗時所用鼠婦的數(shù)量是不是越多越好?為什么?
答:如果用一只鼠婦做實驗結(jié)果會有很大的偶不足以說明問題,如果用多只鼠婦做實驗.可以減少誤差.
(5)除了光照外,實驗中對鼠婦有影響的因素還有哪些?(請寫出兩個)
答:濕度、溫度等.

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