11．脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由骨骼和骨連接兩部分組成的．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)組成．運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼（骨和骨連接）和肌肉組成．

解答 解：脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成．骨骼是由多塊骨和骨連接相互連接而成．骨在運(yùn)動(dòng)中起到杠桿的作用．骨和骨之間的連接叫骨連接．因此題干說(shuō)法錯(cuò)誤．
故答案為：×

點(diǎn)評(píng) 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成的知識(shí)是考試的重點(diǎn)，注意理解和掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列方法是防治地方性甲狀腺腫的有效措施的是（　�。�
A．多吃含蛋白質(zhì)豐富的食物B．食鹽里加碘
C．經(jīng)常服用維生素CD．補(bǔ)鈣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．將洋蔥表皮細(xì)胞置于一定濃度的KNO3溶液中，一段時(shí)間后用顯微鏡觀察，未觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象．以下推測(cè)不合理的是（　�。�
A．所取洋蔥表皮細(xì)胞可能是死細(xì)胞
B．KNO3溶液濃度可能低于細(xì)胞液濃度
C．細(xì)胞在鹽溶液中不發(fā)生質(zhì)壁分離
D．細(xì)胞可能發(fā)生質(zhì)壁分離后又自動(dòng)復(fù)原

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．俗話說(shuō)“大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦，蝦吃泥巴（泥巴中的浮游生物）．”
（1）用圖解表示其中的關(guān)系：浮游生物→蝦→小魚(yú)→大魚(yú)
（2）若大魚(yú)減少，蝦的數(shù)量將怎樣變化？先減少后增加．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

6．在人體內(nèi)，骨骼肌所受到的刺激來(lái)自神經(jīng)傳來(lái)的興奮√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

16．魚(yú)所以能夠在水中生活，有兩個(gè)特點(diǎn)是至關(guān)重要的：一是靠游泳來(lái)運(yùn)動(dòng)和獲取食物；二是能在水中呼吸．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下圖表示毛細(xì)血管（箭頭表示血流方向）的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．某校餐廳炊事班的師傅為學(xué)生設(shè)計(jì)了一份午餐食譜：米飯．清燉排骨．麻辣豆腐．你認(rèn)為加上下列哪種食物后這份食譜就會(huì)變得更為合理（　�。�
A．素炒豆角B．牛奶C．紅燜羊肉D．炒雞蛋

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．認(rèn)真看如圖，完成下列各題：
（1）在聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程中：外界聲波經(jīng)過(guò)[1]耳郭收集，再通過(guò)[2]外耳道傳到[3]鼓膜．
（2）對(duì)聲波敏感的細(xì)胞在[9]耳蝸內(nèi)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案