15.如圖為人體內(nèi)部分生理過程示意圖,其中A、B、C表示物質(zhì),①、②表示過程.請回答:

(1)食物所含的六類營養(yǎng)成分中,不經(jīng)過過程①而直接進(jìn)行過程②的有機(jī)物是維生素.
(2)在觀察活體材料時,發(fā)現(xiàn)某血管只允許甲細(xì)胞單行通過,那么,該血管在結(jié)構(gòu)上適于物質(zhì)交換的特點是壁薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成.
(3)物質(zhì)B進(jìn)入血液后,與紅細(xì)胞中的血紅蛋白相結(jié)合,再通過擴(kuò)散作用進(jìn)入乙細(xì)胞中,物質(zhì)B進(jìn)入乙細(xì)胞后主要參與細(xì)胞的呼吸作用.
(4)人體各項生命活動能夠統(tǒng)一協(xié)調(diào)進(jìn)行,有賴于神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)作用.

分析 如圖是人體對營養(yǎng)物質(zhì)的消化、吸收和氣體交換的綜合圖解,①表示消化,②表示吸收,A是二氧化碳交換到肺泡中,B表示氧氣交換到血液里.

解答 解:(1)人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)有六大類:蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽,水、無機(jī)鹽和維生素不需要經(jīng)過①消化,即可直接經(jīng)過②吸收進(jìn)入毛細(xì)血管的血液中,其中維生素屬于有機(jī)物,水、無機(jī)鹽屬于無機(jī)物.
(2)在觀察活體材料時,發(fā)現(xiàn)某血管只允許甲細(xì)胞單行通過,那么,該血管在結(jié)構(gòu)上適于物質(zhì)交換的特點是壁薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成.
(3)物質(zhì)B進(jìn)入血液后,與紅細(xì)胞中的血紅蛋白相結(jié)合,再通過擴(kuò)散作用進(jìn)入乙細(xì)胞中,物質(zhì)B進(jìn)入乙細(xì)胞后主要參與細(xì)胞的呼吸作用.
(4)人體各項生命活動能夠統(tǒng)一協(xié)調(diào)進(jìn)行,有賴于神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)作用.
故答案為:(1)維生素;
(2)壁薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成(答案合理酌情給分)
(3)血紅蛋白;擴(kuò)散; 呼吸;
(4)體液(或激素);

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識,只有基礎(chǔ)扎實才能靈活答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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5.花生是人們常吃的一種食品.花生果殼內(nèi)的種子(即花生仁)有大有小,顏色也有深紅、淺紅之分,這與其品種及種植的土壤有關(guān).請回答:
(1)花生的種子是由花的胚珠發(fā)育來的.
(2)根據(jù)花生的結(jié)構(gòu)可以判斷花生是屬于被子(裸子/被子)植物.

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6.請你仔細(xì)閱讀資料并回答下列問題:
流行性感冒(俗稱流感),是一種常見的呼吸道傳染病,①它是由流感病毒引起的;②主要通過空氣、飛沫傳播;③預(yù)防流行性感冒最常用的方法為:積極鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì),注射流感疫苗和避免在公共場所逗留等;④對于有感冒、發(fā)熱癥狀的人盡可能隔離治療
(1)流感患者在傳染病流行的基本環(huán)節(jié)中屬于傳染源;
(2)資料③中的方法屬于傳染病預(yù)防措施中的保護(hù)易感人群;
(3)小張通過接種疫苗,使自己體內(nèi)產(chǎn)生了抗體,不會患上流感,他這種做法所獲得的免疫屬于特異性免疫.

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3.“杜鵑花與鳥,怨艷兩何賒.疑是口中血,滴成枝上花.”下列關(guān)于詩中兩種生物的描述,錯誤的是( 。
A.都進(jìn)行新陳代謝、生長發(fā)育B.花與鳥分別屬于生產(chǎn)者和消費者
C.具有相同的結(jié)構(gòu)層次D.都由受精卵發(fā)育而來

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10.下列不屬于生命現(xiàn)象的是( 。
A.牛吃草B.蝌蚪長成青蛙C.北風(fēng)吹,大雁南飛D.鐵生銹

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20.下列不屬于生命現(xiàn)象的是( 。
A.植物開花B.母雞下蛋C.螞蟻筑巢D.冰雪融化

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.在小麥種子的萌發(fā)過程中,發(fā)育成莖和葉的結(jié)構(gòu)是(  )
A.胚乳B.胚軸C.胚根D.胚芽

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列敘述錯誤的選項是( 。
A.植物根部有大量的根毛,擴(kuò)大了根吸收水分的面積
B.植物的根毛細(xì)胞的細(xì)胞壁極薄,細(xì)胞質(zhì)少,液泡大
C.植物生活需要的水分主要是由根從土壤溶液中吸收的
D.植物生活需要的水分主要是由根從土壤里直接吸收的

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15.人體每時每刻必須從空氣中獲得氧氣,把體內(nèi)的二氧化碳排到空氣中,這一過程是通過呼吸運動來完成的.圖(一)為呼吸系統(tǒng)模式圖,圖(二)為人體在平靜呼吸時胸廓容積變化示意圖,圖(三)為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖.

請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖(一)中的A指的是膈肌,圖(二)所示曲線中的b-c段表示人體吸氣過程,請結(jié)合圖(一)、圖(二)完整敘述人體的吸氣過程:肋間肌收縮,肋骨上提,胸骨向上向外移動,胸廓的前后徑和左右徑增大;膈肌收縮,膈頂部下降,胸廓的上下徑增大;整個胸廓的容積變大,肺內(nèi)壓小于外界大氣壓,肺擴(kuò)張,完成吸氣動作.
(2)圖(三)中1代表的物質(zhì)是二氧化碳,血液從毛細(xì)血管的B端流到C端后,其成分的變化是氧氣含量增加.

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同步練習(xí)冊答案