11.為了研究植物的生命活動,小明同學(xué)設(shè)計了如圖所示的裝置,在無色透明的玻璃容器 中盛有少量澄清石灰水,內(nèi)放一盛有土壤浸出液的燒杯,在杯中放一株正常生長的綠色植物,然后用瓶塞塞住并密封.請你和小明一起來探究下列問題:
(1)為了驗證綠色植物的呼吸作用,小明將裝置放置在黑暗的環(huán)境中,他的目的是防止植物進(jìn)行光合作用對實驗結(jié)果產(chǎn)生干擾.
(2)該裝置在黑暗中放置幾個小時后,小明發(fā)現(xiàn)玻璃 容器中澄清的石灰水變渾濁,這表明植物呼吸作用釋放的二氧化碳與澄清石灰水發(fā)生了反應(yīng).
(3)然后小明將該裝置移到陽光下,幾個小時后,摘下葉片進(jìn)行脫色、漂洗、滴加碘液等 處理后,結(jié)果葉片變藍(lán),說明葉片在光下產(chǎn)生了淀粉,請寫出此過程的表達(dá)式二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機物(貯存能量)+氧氣.
(4)小明的實驗設(shè)計有不足之處,主要是缺少對照.

分析 (1)細(xì)胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程,叫做呼吸作用.
(2)植物的光合作用是綠色植物在光下在葉綠體里把二氧化碳和水合成有機物并放出氧氣的過程.
光合作用和呼吸作用相互制約、相互依存.

解答 解:(1)在黑暗處植物可以進(jìn)行呼吸作用,分解有機物,釋放二氧化碳;沒有光,植物不能進(jìn)行光合作用,就不會吸收二氧化碳;從而排除了植物體進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳的干擾.
(2)將裝置放在黑暗處后,由于在黑暗環(huán)境中植物不能進(jìn)行光合作用,只進(jìn)行呼吸作用,一段時間后,玻璃容器內(nèi)會積聚大量的二氧化碳?xì)怏w,這些氣體會使澄清的石灰水變渾濁;從而證明植物的呼吸作用釋放二氧化碳.
(3)將無色透明的裝置移到陽光下,容器內(nèi)有水、二氧化碳,所以植物進(jìn)行光合作用了,產(chǎn)生了有機物,有機物遇到碘液變藍(lán),說明有機物的主要成分是淀粉;光合作用的公式為:二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機物(貯存能量)+氧氣.
(4)在探究實驗中應(yīng)遵循“控制變量”和“設(shè)置對照”的原則,該實驗缺乏對照組,例如驗證呼吸作用,要另外選取同樣的裝置一套,放在陽光下,幾個小時后看石灰水是否變渾濁.
故答案為:(1)植物進(jìn)行光合作用 
(2)呼吸;二氧化碳 
(3)淀粉;二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機物(貯存能量)+氧氣 
(4)對照

點評 掌握光合作用和呼吸作用的關(guān)系,在探究實驗中,一定要設(shè)置對照,控制變量.

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(2)氧氣在血液里是由紅細(xì)胞運輸?shù),在完成生理過程③后,血液中氣體含量變化是氧氣含量增加,二氧化碳減少,過程③是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的.
(3)心臟中防止血液倒流的結(jié)構(gòu)有房室瓣,動脈瓣.主動脈里是動脈血血,因為它含氧較多、顏色鮮紅.
(4)b與血漿成分相比不含有的物質(zhì)是大分子蛋白質(zhì)和葡萄糖.若腎小球有炎癥則b中可能有大分子蛋白質(zhì)和血細(xì)胞.

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6.如圖是人體消化系統(tǒng)組成的模式圖,請根據(jù)圖回答下列問題:
(1)人體內(nèi)最大的消化腺是肝臟,它分泌的膽汁對脂肪具有乳化作用.
(2)食物消化和吸收的主要消化器官是小腸.
(3)對營養(yǎng)物質(zhì)具有吸收作用的消化器官是⑤⑦⑧(只填番號).
(4)淀粉的消化是從圖中的口腔開始的.
(5)在分泌的消化液中含有多種消化酶的消化腺是⑥⑦(只填番號).

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16.如圖回答問題
(1)消化食物,吸收營養(yǎng)的主要器官是圖中的[6]小腸因為它里面有[8]胰腺分泌的胰液、[9]肝臟分泌的膽汁,以及其自身腺體分泌的腸液等三種消化液.
(2)營養(yǎng)物質(zhì)的吸收:吸收部分水和酒精的是圖中結(jié)構(gòu)[4]胃;吸收少量水和無機鹽、部分維生素的是[5]大腸;幾乎沒有吸收功能的消化管是[1]口腔,[2]咽,[3]食道.

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3.“草盛豆苗稀”體現(xiàn)了草和豆苗之間的關(guān)系是( 。
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