19.動(dòng)脈出血的急救方法是( 。
A.在傷口處緊緊按住
B.在傷口處先消毒,再用消毒紗布包扎
C.在受傷動(dòng)脈的遠(yuǎn)心端,采用指壓止血法或止血帶止血法止血
D.在受傷動(dòng)脈的近心端,采用指壓止血法或止血帶止血法止血

分析 血管有三種:動(dòng)脈血管、靜脈血管、毛細(xì)血管.動(dòng)脈是把心臟的血液輸送到全身去的血管,血流速度最快,應(yīng)該在近心端進(jìn)行止血、包扎急救.

解答 解:血管有三種:動(dòng)脈血管、靜脈血管、毛細(xì)血管.動(dòng)脈是把心臟的血液輸送到全身去的血管,血流速度最快,應(yīng)該在近心端進(jìn)行包扎急救.靜脈出血應(yīng)該在遠(yuǎn)心端用手指緊緊按住或用繃帶壓迫止血,毛細(xì)血管出血不需要做特殊的處理,只要注意局部的清潔即可.專業(yè)的救護(hù)方法還包括及時(shí)記錄包扎的時(shí)間,這樣做的目的是以免長(zhǎng)時(shí)間肢體缺血壞死.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 這部分知識(shí)是考查的重點(diǎn),要好好理解和掌握,可結(jié)合具體的例子來分析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.某中學(xué)生物科技活動(dòng)興趣小組,在探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”時(shí),進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問題:
試管編號(hào)123
饅頭碎屑或塊碎屑適量碎屑適量碎屑適量
唾液有無2mL唾液A2mL唾液
是否攪拌充分?jǐn)嚢?/td>充分?jǐn)嚢?/td>不攪拌
保溫37℃水浴保溫10分鐘
加入碘液2滴
(1)為了證明“唾液對(duì)饅頭有消化作用”,在2號(hào)試管的A處應(yīng)加入2ml清水與1號(hào)試管起對(duì)照作用.
(2)為了證明“牙齒的咀嚼,舌的攪拌”對(duì)饅頭有消化作用,應(yīng)選用1號(hào)和3號(hào)兩只試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是1號(hào)試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán),原因是淀粉被唾液淀粉酶分解成麥芽糖,麥芽糖遇碘不變藍(lán)..
(4)通過以上實(shí)驗(yàn)可知,淀粉在口腔被消化成麥芽糖.

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.目前,鉛污染已成為威脅我國(guó)兒童健康的“隱形殺手”,污染源主要是汽車尾氣、家裝飾品等.為探究鉛對(duì)人體健康是否有影響,科研人員將30只大小和健康狀況相近的小白鼠分為三組,實(shí)驗(yàn)處理如表.30天后,獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示.
項(xiàng)目
組別
注射劑劑量注射方法檢測(cè)方法
每千克體重注射10毫克每3天皮下注射1次每10天檢測(cè)1次血紅蛋白含量
含1.8%醋酸鉛的5%葡萄糖溶液
含3.6%醋酸鉛的5%葡萄糖溶液
(注:醋酸鉛是一種含鉛化合物)
(1)本實(shí)驗(yàn)所提出的問題是鉛對(duì)小白鼠的健康有影響嗎?
(2)你對(duì)該實(shí)驗(yàn)作出的假設(shè)是:鉛對(duì)小白鼠的健康有影響.
(3)若甲和乙為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其變量為注射劑中是否含有醋酸鉛,那么,甲組應(yīng)注射5%的葡萄糖溶液.
(4)當(dāng)假設(shè)與實(shí)驗(yàn)結(jié)果不相符時(shí),正確的做法是C
A.馬上否定原來的假設(shè)
B.修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),使結(jié)論與假設(shè)一致
C.如實(shí)記錄,重新再做一次實(shí)驗(yàn)
(5)比較圖中乙和丙兩條曲線下降趨勢(shì)的不同,可以看出小白鼠體內(nèi)鉛的含量與血紅蛋白含量之間的關(guān)系是:
體內(nèi)鉛的含量越多,血紅蛋白下降越多.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.我國(guó)每年進(jìn)行的CBA籃球聯(lián)賽,對(duì)運(yùn)動(dòng)員的智慧和體能都是很大的考驗(yàn),請(qǐng)結(jié)合右側(cè)人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成及神經(jīng)元結(jié)構(gòu)示意圖,分析回答下列問題:

(1)A是神經(jīng)元,它與人體別的細(xì)胞不同在于有突起.?
(2)A具有接受刺激,產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮的功能.
(3)D是由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成的.?
(4)圖2所示賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員從看到籃筐到準(zhǔn)確完成投籃的過程中,對(duì)投球角度、力度做出準(zhǔn)確判斷的結(jié)構(gòu)是[1]大腦,與維持身體平衡,協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)主要是[2]小腦.
(5)休息時(shí),教練會(huì)和隊(duì)員一起總結(jié)優(yōu)點(diǎn)和不足,溝通需要改進(jìn)的攻防策略,這個(gè)過程離不開1的表層中與語言有關(guān)的神經(jīng)中樞.
(6)運(yùn)動(dòng)員能快速靈敏的進(jìn)行比賽,還與遍布全身的5密切相關(guān),該結(jié)構(gòu)是由[8]神經(jīng)纖維集結(jié)成束,外面包膜構(gòu)成.
(7)比賽中,某運(yùn)動(dòng)員因爭(zhēng)搶籃板球只是扭傷了腰部,結(jié)果造成下肢運(yùn)動(dòng)障礙,大小便失禁的癥狀,你分析他應(yīng)該是扭傷了腰部的[4]脊髓,并且該結(jié)構(gòu)中的排尿、排便中樞失去了[1]大腦的控制.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.我們?cè)谝恍┑胤娇梢钥吹健扒胺叫蘼,?qǐng)繞行”的告示牌,一些行人看見此告示牌后就會(huì)改變行走路線,而一些小動(dòng)物卻熟視無睹照樣前行.這種差異的本質(zhì)是人類有( 。
A.視覺中樞B.語言中樞C.聽覺中樞D.軀體感覺中樞

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.小明從一個(gè)甜瓜里共取出50粒發(fā)育完全的種子,請(qǐng)問有多少個(gè)胚珠完成了受精?( 。
A.50B.49C.25D.100

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列食物中,屬于果實(shí)的是( 。
A.西瓜子B.葵花子C.花生仁D.芝麻

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8.李爺爺小時(shí)候得病后,由于用藥不當(dāng)導(dǎo)致耳聾,但經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)耳的結(jié)構(gòu)都正常.其耳聾的原因可能是( 。
A.外界聲音過小B.鼓膜受損
C.咽鼓管堵塞D.聽覺神經(jīng)或大腦的聽覺中樞受損

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.健康備受人們關(guān)注,下列關(guān)于安全用藥及急救的有關(guān)知識(shí)描述正確的是( 。
A.處方藥標(biāo)識(shí)為OTC,非處方藥標(biāo)識(shí)為RX
B.患流感時(shí)只要服用抗生素即可治愈
C.進(jìn)行人工呼吸時(shí)一般每分鐘吹氣80次左右
D.心肺復(fù)蘇包括胸外按壓和人工呼吸,急救時(shí)按壓與吹氣的比例是30:2

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