16．“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”．如圖所示，家蠶的發(fā)育過程中，能吐絲的時(shí)期是（　�。�
A．①B．②C．③D．④

分析 家蠶屬于昆蟲，昆蟲的發(fā)育過程分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育，完全變態(tài)發(fā)育過程經(jīng)常卵、幼蟲、蛹和成蟲4個(gè)時(shí)期，不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期．圖中①受精卵，②幼蟲，③蛹，④成蟲．

解答 解：家蠶的發(fā)育經(jīng)過①受精卵，②幼蟲，③蛹，④成蟲4個(gè)時(shí)期，且幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大，這樣的發(fā)育過程叫完全變態(tài)發(fā)育．“春蠶吐絲”主要是幼蟲發(fā)育后期吐絲作繭，化為不食不動(dòng)的蛹，蛹過一段時(shí)間羽化為成蟲．家蠶的發(fā)育過程中，能吐絲的時(shí)期是②幼蟲．
故選：B．

點(diǎn)評 熟知昆蟲的發(fā)育特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．在生物分類等級中種是最小的單位，生物和生物間親緣關(guān)系比其它單位遠(yuǎn)．×． （判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖為菜豆種子的萌發(fā)過程，下列敘述與圖示相符的是（　�。�
A．種子萌發(fā)時(shí)吸足一定的水分，胚乳提供萌發(fā)所需的營養(yǎng)物質(zhì)
B．萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的是胚芽
C．如圖所示的過程中有機(jī)物先減少，后增多
D．圖示中根的生長是指細(xì)胞數(shù)量的增多，這是通過細(xì)胞分裂實(shí)現(xiàn)的

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．細(xì)菌和許多真菌“無影無蹤”，但又“無處不在”，人們對它們“愛恨交加”．以下關(guān)于細(xì)菌和真菌的描述，正確的是（　　）
A．大腸桿菌與乳酸菌的繁殖方式是一樣的
B．細(xì)菌和真菌通過與動(dòng)植物共生而使其患病
C．肉類可以冷凍保存，是因?yàn)榈蜏貧⑺懒瞬糠旨?xì)菌
D．乳酸菌屬于分解者，分解有機(jī)物的目的是為了得到乳酸

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．某劇組特型演員雖已成年，但身高只有67cm，原因是他在（　�。�
A．幼年時(shí)生長激素分泌不足B．成年時(shí)甲狀腺激素分泌不足
C．幼年時(shí)甲狀腺激素分泌不足D．成年時(shí)生長激素分泌不足

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．各種食品在低溫冷處理作用下可大大地延長保存時(shí)間，這是由于（　�。�
A．低溫有殺菌功能
B．低溫狀態(tài)下沒有細(xì)菌和真菌
C．食物在低溫下變堅(jiān)硬
D．細(xì)菌、真菌在低溫下生長和繁殖受影響

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．在荔枝開花的季節(jié)，果農(nóng)放養(yǎng)了許多蜜蜂．此舉除了采集蜂蜜之外，對荔枝的意義是（　�。�
A．促進(jìn)開花B．幫助傳粉C．消滅病蟲害D．促進(jìn)果實(shí)成熟

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．早春進(jìn)行播種時(shí)，最適合種子萌發(fā)的環(huán)境是（　�。�
A．潮濕、松軟的土壤B．干燥、疏松的土壤C．冰凍的土壤D．潮濕、板結(jié)的土壤

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．保存不當(dāng)?shù)氖称泛鸵挛锉砻婧苋菀装l(fā)霉，霉菌得出生活受哪些環(huán)境因素的影響呢？某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下探究，有關(guān)敘述正確的是（　�。�
組別甲乙丙
實(shí)驗(yàn)處理將烤干的橘皮置于塑料袋中，扎進(jìn)袋口，放在25℃環(huán)境里將新鮮的橘皮置于塑料袋中，扎緊袋口，放在25℃環(huán)境里將新鮮的橘皮置于塑料袋中，扎緊袋口，放在0℃環(huán)境里
實(shí)驗(yàn)結(jié)果不發(fā)霉發(fā)霉不發(fā)霉
A．甲與乙兩組實(shí)驗(yàn)探究的問題是溫度對霉菌生活的影響
B．甲與丙兩組實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是霉菌的生活需要適宜的溫度
C．該實(shí)驗(yàn)提示我們，低溫和干燥有利于食品的儲存
D．霉菌和細(xì)菌結(jié)構(gòu)上的不同是霉菌沒有成形的細(xì)胞核

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同步練習(xí)冊答案