分析 在米勒的實(shí)驗(yàn)中,一個盛有水溶液的燒瓶代表原始的海洋,其上部球型空間里含有氫氣、氨氣、甲烷和水蒸汽等“還原性大氣”.米勒先給燒瓶加熱,使水蒸汽在管中循環(huán),接著他通過兩個電極放電產(chǎn)生電火花,模擬原始天空的閃電,以激發(fā)密封裝置中的不同氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng),而球型空間下部連通的冷凝管讓反應(yīng)后的產(chǎn)物和水蒸汽冷卻形成液體,又流回底部的燒瓶,即模擬降雨的過程.經(jīng)過一周持續(xù)不斷的實(shí)驗(yàn)和循環(huán)之后.米勒分析其化學(xué)成分時發(fā)現(xiàn),其中含有包括5種氨基酸和不同有機(jī)酸在內(nèi)的各種新的有機(jī)化合物,米勒的實(shí)驗(yàn)試圖向人們證實(shí),生命起源的第一步,從無機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì),在原始地球的條件下是完全可能實(shí)現(xiàn)的.
解答 解:(1)在A處,正、負(fù)電極進(jìn)行火花放電,是模擬原始地球條件下的雷電,以激發(fā)密封裝置中的不同氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng).
(2)B處的冷凝器讓反應(yīng)后的產(chǎn)物和水蒸汽冷卻形成液體,又流回底部的燒瓶,是為了模擬原始地球條件下的降雨.
(3)C處與盛有水溶液的燒瓶相連,代表原始地球條件下產(chǎn)生的有機(jī)物隨雨水流到了原始海洋.
(4)米勒在實(shí)驗(yàn)中通過分析所得溶液的化學(xué)成分發(fā)現(xiàn),溶液中含有多種小分子的有機(jī)物.米勒的實(shí)驗(yàn)證實(shí)了在原始地球條件下,從無機(jī)小分子生成有機(jī)小分子是完全可能的.
故答案為:(1)雷電
(2)降雨
(3)原始海洋
(4)在原始地球條件下,從無機(jī)小分子生成有機(jī)小分子是完全可能的
點(diǎn)評 米勒的實(shí)驗(yàn)及結(jié)論的內(nèi)容在考試中經(jīng)常考到,要注意理解和掌握.可結(jié)合米勒的實(shí)驗(yàn)裝置圖,來幫助理解和記憶.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
不同植被 | |||||||||
裸地 | 灌木叢 | 草坪 | |||||||
早 | 中 | 晚 | 早 | 中 | 晚 | 早 | 中 | 晚 | |
相對濕度/% | 48 | 47 | 53 | 71 | 73 | 68 | 61 | 64 | 65 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 每一種生物只能有一個科學(xué)名稱即學(xué)名 | |
B. | 同一種生物在不同的地區(qū)可以有不同的名稱 | |
C. | 不同的生物在不同的地區(qū)可以有相同的名稱 | |
D. | 以上三種命名都可以 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西咸陽百靈中學(xué)七年級上10.23周考生物試卷(解析版) 題型:填空題
植物的組織: 、輸導(dǎo)組織、 、分生組織。
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