3.人受輕傷流血時(shí),能起到自動(dòng)止血作用的是(  )
A.血漿B.白細(xì)胞C.紅細(xì)胞D.血小板

分析 血液由血漿和血細(xì)胞組成,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板.血液中的三種血細(xì)胞對(duì)人體有不同的功能:①紅細(xì)胞:運(yùn)輸氧;②白細(xì)胞:防御保護(hù);③血小板:止血和凝血.

解答 解:當(dāng)人體輕微受傷流血后,血液中的血小板會(huì)在出血的傷口處聚集成團(tuán).再者,血小板破裂所釋放的一些物質(zhì),也能夠促使血液凝固成塊,這兩種情況都可以堵塞傷口而止血.因此完成止血功能的是血小板.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵是掌握血小板的止血功能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

13.孟德?tīng)柺菉W地利人,他研究了相對(duì)性狀的遺傳.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.準(zhǔn)備移栽的茄子、黃瓜苗的根部總要帶有一個(gè)土坨,是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.怕傷根毛影響吸水,不易成活B.使移栽操作更加方便C.避免大風(fēng)吹倒新栽的植物D.降低呼吸作用對(duì)有機(jī)物的消耗

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.某人接種卡介苗以預(yù)防肺結(jié)核,其中卡介苗和傳染病預(yù)防措施分別屬于( 。
A.抗體 保護(hù)易感人群B.抗體 控制傳染源
C.抗原 保護(hù)易感人群D.抗原 控制傳染源

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖為小美同學(xué)體細(xì)胞中,控制眼瞼性狀的一對(duì)基因Aa位于一對(duì)染色體上的示意圖.請(qǐng)分析作答:
(1)人類的單眼皮和雙眼皮是一對(duì)相對(duì)性狀.
(2)已知小美的父親為單眼皮,那么小美母親體內(nèi)控制眼瞼性狀的基因組成   是AA或Aa,小美和父親在眼瞼性狀上表現(xiàn)出差異的現(xiàn)象,在生物學(xué)上稱為變異.
(3)小美的父母準(zhǔn)備要二胎,小美想要一個(gè)弟弟,她的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)的概率是50%.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖為心臟結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答:
(1)寫出四個(gè)腔室的名稱A左心房  B左心室 C右心房  D右心室.
(2)心臟主要由肌肉構(gòu)成,A 與B 之間有房室瓣結(jié)構(gòu),作用是防止血液倒流.
(3)血液由B射出回到C的循環(huán)途徑叫體循環(huán);血液由D射出A的途徑叫肺循環(huán).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下探究活動(dòng),請(qǐng)你幫他完成這個(gè)探究活動(dòng).

(1)該同學(xué)為了驗(yàn)證蒸騰作用的主要器官是葉,他準(zhǔn)備了三個(gè)花盆,如圖所示,應(yīng)選擇的一組實(shí)驗(yàn)裝置是C
A.①和③B.②和③C.①和②D.①、②和③
(2)他將選好的裝置放置一段時(shí)間,會(huì)發(fā)現(xiàn)塑料袋上出現(xiàn)較多水珠的是C
A.①B.②C.③D.①和②
(3)保護(hù)森林和草地植物對(duì)調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)水循環(huán)的平衡很重要是因?yàn)樗诌M(jìn)入大氣可以通過(guò)綠色植物的B
A.呼吸作用  B.蒸騰作用  C.吸收作用   D.光合作用.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.關(guān)于生物類群的判斷,正確的是( 。
A.草履蟲(chóng)、血吸蟲(chóng)和瓢蟲(chóng)都是昆蟲(chóng)B.魷魚(yú)、章魚(yú)和草魚(yú)都是魚(yú)類
C.蘭花、菊花和荷花都是被子植物D.乳酸菌、根瘤菌和酵母菌都是細(xì)菌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.正常情況下血漿、原尿、尿液都含有的物質(zhì)是( 。
①蛋白質(zhì)   ②葡萄糖  ③尿素   ④水    ⑤無(wú)機(jī)鹽.
A.①②③B.③④⑤C.②③④D.②④⑤

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同步練習(xí)冊(cè)答案