8．下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的說法中，錯誤的是（　�。�
A．植物的無性生殖產(chǎn)生的后代具有保持親本的遺傳特性和繁殖速度快的特點
B．青蛙的生殖和發(fā)育過程都離不開水
C．“菜青蟲”在菜粉蝶一生中所處時期是成蟲期
D．鳥卵的孵化時間與其大小有關(guān)，鳥卵越大孵化時間越長

分析 有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式．無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的方式，如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等．

解答 解：A、植物的無性生殖產(chǎn)生的后代具有保持親本的遺傳特性和繁殖速度快的特點，正確；
B、青蛙的生殖和發(fā)育過程都離不開水，正確；
C、“菜青蟲”在菜粉蝶一生中所處時期是幼蟲期，錯誤；
D、鳥卵的孵化時間與其大小有關(guān)，鳥卵越大孵化時間越長，正確；
故選：C

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握有性生殖和無性生殖的特點、昆蟲的發(fā)育方式、鳥卵的發(fā)育．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．并指I型是一種人類遺傳病，由一對基因控制，導(dǎo)致個體發(fā)病的基因為顯性基因．已知一名女患者的父母、祖父和外祖父都是患者，祖母和外祖母表型正常．（顯性基因用A表示，隱性基因用a表示．）試回答下列問題：
（ 1 ）寫出女患者及其父母的所有可能基因型．女患者的為Aa或AA，父親的為Aa，母親的為Aa．
（ 2 ）如果該女患者與并指I型男患者結(jié)婚，其后代所有可能的基因型是AA、Aa、aa．
（ 3 ）該女患者與正常男性婚配，后代表現(xiàn)正常的概率是50%．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．植物花的主要功能是（　�。�
A．產(chǎn)生果實和種子B．供人欣賞C．吸引昆蟲D．分泌花蜜

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．有些對胃有刺激作用的藥物常裝在淀粉做成的膠囊內(nèi)，原因是（　�。�
A．胃對淀粉不起消化作用可順利經(jīng)胃進(jìn)入小腸，保護(hù)胃
B．為了入藥方便，便于吞咽
C．讓藥在胃中慢慢滲透出來，減輕突然的刺激
D．以上幾點都對

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．青春期不僅有身體上的變化，心理也有極大的變化，我們應(yīng)做到（　�。�
A．正確對待自己的身體變化B．減少戶外活動，增加營養(yǎng)
C．獨立處理各種困難D．不與異性接觸，自尊自愛

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖表示人體與外部環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖，數(shù)字1-7表示人體的某些結(jié)構(gòu)，字母A-G代表人體內(nèi)某些物質(zhì)．請據(jù)圖回答：
（1）圖中A進(jìn)入血液循環(huán)的過程叫吸收，完成該過程的主要器官是小腸．
（2）若圖中食物是蛋白質(zhì)，則A為氨基酸，通過血液循環(huán)首先進(jìn)入心臟的右心房；體內(nèi)參與消化蛋白質(zhì)的消化液有胃液、腸液、胰液．
（3）當(dāng)正常人一次攝入過多的糖，D會暫時變?yōu)樘悄�，這說明在形成尿液過程中腎小管的重吸收作用是有限的．如果某人的尿液中出現(xiàn)了蛋白質(zhì)，發(fā)生病變的部位可能是[3]腎小球（填器官名稱）．
（4）圖中代表排泄過程的是D、G（填字母）．
（5）請寫出組織細(xì)胞利用血液循環(huán)獲得A和F后，進(jìn)行生理活動釋放出能量的表達(dá)式：有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖為血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換示意圖，請據(jù)圖回答下列問題．

（1）血液與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換的場所是毛細(xì)血管．通過圖示可以看出此處與進(jìn)行物質(zhì)交換相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點有管腔小，只允許紅細(xì)胞單行通過；管壁薄，只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成．
（2）通過圖示可以看出，血液中的氧、營養(yǎng)物質(zhì)和水進(jìn)入組織細(xì)胞，組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物進(jìn)入血液．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．《中國詩詞大會》帶動了全民學(xué)詩熱潮，許多詩詞中蘊含著生物學(xué)知識，下列詩句中所反映的生物與環(huán)境之間的關(guān)系，描述正確的是（　�。�
A．種豆南山下，草盛豆苗稀-生物適應(yīng)環(huán)境
B．人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開-環(huán)境影響生物
C．春風(fēng)又綠江南岸-生物影響環(huán)境
D．千里之堤，毀于蟻穴-生物適應(yīng)環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．認(rèn)識自我：小時候，我們常會踮起腳尖、伸長脖子、抬起臉蛋，問著爸媽：“什么時候，我才能長得和你一樣大？”而今終于長大了…每個人都有不同的成長節(jié)拍：有的快，有的慢．不管你的節(jié)拍如何，你總會長大的！不要一味地羨慕別人，我們需要的是了解一些青春期常識，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，健康快樂地度過16歲的花季！請你根據(jù)所學(xué)的知識回答：
（1）每個同學(xué)生命的起點都是受精卵，指的是精子與卵細(xì)胞相結(jié)合，結(jié)合部位在輸卵管，形成胚胎后，胚胎發(fā)育的場所是子宮．獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣主要通過胎盤、臍帶．
（2）同學(xué)們進(jìn)入青春期的顯著特點是身高突增和體重增加．在這個時期，男、女同學(xué)都出現(xiàn)了正常的生理現(xiàn)象，分別是遺精、月經(jīng)．
（3）小明進(jìn)入青春期，有了強烈的獨立意識，你認(rèn)為他下列做法可行的是③．
①我已經(jīng)長大，我的事不用你管；②內(nèi)心世界復(fù)雜，不想跟家長交流；
③生活中的矛盾心理，主動與老師或家長交流；④我行我素，不聽老師的勸告．

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