9．發(fā)酵技術(shù)是近年來(lái)發(fā)明利用的．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 發(fā)酵工程是指采用現(xiàn)代工程技術(shù)手段，利用微生物的某些特定功能，為人類(lèi)生產(chǎn)有用的產(chǎn)品，或直接把微生物應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程的一種技術(shù)．

解答 解：1897年，德國(guó)畢希納發(fā)現(xiàn)了酶，揭開(kāi)了發(fā)酵的奧秘，故發(fā)酵技術(shù)是很多年之前發(fā)明的，本說(shuō)法錯(cuò)誤．
故答案為：×．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查的是發(fā)酵技術(shù)的發(fā)明并運(yùn)用于人們生產(chǎn)生活的時(shí)間，只要掌握這個(gè)知識(shí)點(diǎn)即可解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．以下有關(guān)青蛙的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．個(gè)體發(fā)育起點(diǎn)是剛孵出的小蝌蚪B．精子和卵細(xì)胞在水中完成受精
C．蝌蚪通過(guò)尾的擺動(dòng)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)D．成蛙的后肢比前肢適于陸地跳躍

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．經(jīng)過(guò)組織里的氣體交換后，流經(jīng)組織后的血就變成了（　�。�
A．含氧多、二氧化碳少的動(dòng)脈血B．含氧少，二氧化碳多的動(dòng)脈血
C．含氧多，二氧化碳少的靜脈血D．含氧少，二氧化碳多的靜脈血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．小華的手指不慎被劃破出血，血液中與止血和避免發(fā)炎有關(guān)的是（　�。�
A．血小板和紅細(xì)胞B．血小板和白細(xì)胞C．紅細(xì)胞和白細(xì)胞D．紅細(xì)胞和血漿

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

4．水不僅是構(gòu)成人體的重要物質(zhì)，還在調(diào)節(jié)體溫、排泄代謝廢物等方面發(fā)揮著重要的作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列消化液中不含消化酶的是（　�。�
A．唾液B．胃液C．膽汁D．腸液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．某男子將X染色體上的突變基因傳給兒子的概率是（　�。�
A．0B．25%C．50%D．75%

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

18．苔蘚植物沒(méi)有真正的根，它的假根沒(méi)有吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的功能，只起著固定植物體的作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．人類(lèi)生存和發(fā)展最基本的物質(zhì)條件是（　�。�
A．水資源問(wèn)題B．礦產(chǎn)資源問(wèn)題C．土地資源問(wèn)題D．糧食問(wèn)題

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