1.下列關于細胞的說法,錯誤的是( 。
A.用顯微鏡可以觀察到各種不同的細胞,體現(xiàn)了細胞的多樣性
B.細胞都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核及與遺傳有關的DNA分子,體現(xiàn)了細胞的統(tǒng)一性
C.細胞學說揭示了生物間存在著一定的親緣關系
D.細胞學說闡明了動植物細胞的統(tǒng)一性

分析 細胞學說是德國植物學家施萊登和動物學家施旺提出的,其內(nèi)容是:
1.細胞是有機體,一切動植物都是由單細胞發(fā)育而來,即生物是由細胞和細胞的產(chǎn)物所構成;
2.所有細胞在結構和組成上基本相似;
3.新細胞是由已存在的細胞分裂 而來;
4.生物的疾病是因為其細胞機能失常.
5.細胞是生物體結構和功能的基本單位.
6.生物體是通過細胞的活動來反映其功能的.
7.細胞是一個相對獨立的單位,既有他自己的生命,又對于其他細胞共同組成的整體的生命起作用.
8.新的細胞可以由老的細胞產(chǎn)生.

解答 解:A、細胞有各種不同的形態(tài)和功能,體現(xiàn)了細胞的多樣性;
B、有的細胞的遺傳物質(zhì)是RNA;
C、新細胞由老細胞產(chǎn)生,因此細胞學說揭示了生物間存在著一定的親緣關系;
D、一切動植物都是由單細胞發(fā)育而來,即生物是由細胞和細胞的產(chǎn)物所構成,這體現(xiàn)了生物界的統(tǒng)一性.
可見B是錯誤的.
故選B

點評 解答此題的關鍵是能夠識別細胞學說的內(nèi)容.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.制作洋蔥表皮臨時裝片、觀察細胞結構實驗過程中,以下說法錯誤的是( 。
A.在載玻片中央滴加的液體是清水
B.用稀碘液先對細胞進行染色,再蓋上蓋玻片,以便觀察
C.使用顯微鏡的細準焦螺旋將視野中模糊的物像調(diào)至清晰
D.把低倍鏡換成高倍鏡后,看到的細胞數(shù)日減少

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.下面是生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖,請據(jù)圖回答.

(1)該食物網(wǎng)是由3條食物鏈組成的.
(2)寫出最長的一條食物鏈.草→食草昆蟲→青蛙→蛇→鷹.
(3)鷹和蛇之間存在著兩種關系,一種是捕食關系,另一種是競爭關系.
(4)正常情況下,該食物中個體數(shù)量最多的生物是草.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關系的示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)該草原生態(tài)系統(tǒng)中,除了圖示的生物成分外,還應具有的生物成分是分解者
(2)圖中總共6條食物鏈,請寫出最長的一條食物鏈草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹
(3)如貓頭鷹和蛇都被捕殺,則長期來看鼠的數(shù)量會先增多后減少,此例說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力.
(4)在該生態(tài)系統(tǒng)噴灑殺蟲劑,受害最大的是貓頭鷹.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列有關吸煙的敘述中正確的是( 。
A.吸煙者肺癌的發(fā)病率增高B.吸煙者可增強記憶力和注意力
C.吸煙可提高興奮性D.吸煙提高呼吸道的凈化作用

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

6.用直線將下列各種植物與最合適的繁殖方法連接起來.
 
葡萄                  嫁接
 
蘋果                  扦插
 
馬鈴薯                用種子繁殖
 
蘿卜                 用莖繁殖.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.閱讀下列文字,它表現(xiàn)的是生物的一些基本特征,它表現(xiàn)的是生物的哪一種基本特征.今天學校召開運動會,李小剛參加了800米的比賽,聽到一聲發(fā)令槍響,他像離弦的箭一樣沖了出去,剛開始他輕松的跑著,慢慢地,隨著路程越來越遠,體力慢慢不支,他大口地喘著氣,汗水也流了出來,但他堅持著,最后跑到了終點,獲得了第二名的好成績.回到家,他感到很餓,比平時多吃了一碗飯,當他的父親聽到他得到了好成績的時候,非常高興,說:真不愧是我的兒子,長跑也是我年輕時的強項,雖然你長得不像我.
(1)聽到一聲發(fā)令槍響,他像離弦的箭一樣沖了出去
(2)回到家,他感到很餓,比平時多吃了一碗飯
(3)真不愧是我的兒子,長跑也是我年輕時的強項,雖然你長得不像我.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.消化腔有口無肛門的動物是( 。
A.珊瑚蟲B.蛔蟲C.水蛭D.血吸蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.科學家分別用5條金魚做實驗,測試不同水溫對“魚的呼吸速率”(即魚開閉鰓蓋的頻率)的影響,如圖為科學家在實驗中得到的四組不同溫度下的數(shù)據(jù)統(tǒng)計圖,據(jù)圖回答問題:
(1)控制變量:確定該實驗的變量是水溫;
(2)分析數(shù)據(jù):水溫在18℃時魚的平均呼吸速率為92次/min,水溫在22℃時魚的平均呼吸速率為105次/min;
(3)得出結論:根據(jù)圖中的數(shù)據(jù),水溫和金魚的呼吸速率有怎樣的關系?答:呼吸頻率隨溫度升高而升高.

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