A. | 后代是否有性別之分 | B. | 是否用莖繁殖 | ||
C. | 是否有兩性生殖細(xì)胞的融合 | D. | 是否開花→結(jié)果 |
分析 (1)有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式.
(2)無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的方式,如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等.
解答 解:有性生殖經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合成為受精卵,無性生殖沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,因此無性生殖和有性生殖的區(qū)別是否有兩性生殖細(xì)胞的融合.
故選:C
點評 生物的生殖有有性生殖和無性生殖兩類,二者的根本區(qū)別在于是否經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 主動脈和上腔靜脈 | B. | 肺動脈和主動脈 | ||
C. | 上腔靜脈和肺動脈 | D. | 肺靜脈和肺動脈 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 母體→臍帶→胎盤→胎兒 | B. | 母體→胎盤→臍帶→胎兒 | ||
C. | 胎盤→臍帶→母體→胎兒 | D. | 臍帶→母體→胎盤→胎兒 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 挑選粒大飽滿的小麥種子進(jìn)行測定 | |
B. | 為省時省力用30粒小麥種子進(jìn)行測定 | |
C. | 重復(fù)測定幾次,取平均值作為測定結(jié)果 | |
D. | 種子的發(fā)芽率只要超過80%就可以播種 |
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