3．在實驗室觀察植物時，要運用科學(xué)的觀察方法，并注意隨時做好觀察記錄．

分析 此題考查科學(xué)探究的一般過程，科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．

解答 解：科學(xué)的觀察要有明確的目的；觀察時要全面、細(xì)致、實事求是，并及時記錄下來；要有計劃、要耐心；要積極思考相結(jié)合，及時記錄；要交流看法、進(jìn)行討論．按照一定的順序進(jìn)行，在觀察方位上，一般是先采取先整體后局部、先宏觀后微觀，從外到內(nèi)，從左到右的順序來觀察．
故答案為：科學(xué)；記錄．

點評 科學(xué)探究通常開始于觀察．視覺有時會出現(xiàn)誤差，精確的觀察需要一定的工具．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)生物圈的敘述，正確的是（　�。�
A．生物圈就是指地球的表面B．生物圈包含大氣圈、水圈和巖石圈
C．生物圈的各圈層是截然分開的D．生物圈是一個統(tǒng)一的整體

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．杜鵑，亦稱映山紅，杜鵑花科，是濰坊沂山著名的花卉，關(guān)于這種植物的描述，錯誤的是（　�。�
A．杜鵑屬于被子植物，兩性花
B．杜鵑與杜鵑鳥相比，多了系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次
C．由于形成層細(xì)胞的分裂分化，杜鵑的莖能夠逐年加粗
D．利用嫁接技術(shù)，可以讓同一株杜鵑開出不同顏色的花

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．2015年10月5日，我國科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素而與另外兩名科學(xué)家分享2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，以此表彰他們在瘧疾治療研究中取得的成績．請根據(jù)下列資料，回答相關(guān)問題：
       無法通過科學(xué)手段確定傳染源的情況下，古人認(rèn)為瘧疾是通過空氣傳播的．人類瘧疾后，會出現(xiàn)急劇高燒、全身出汗、時冷時熱，故中國人又稱瘧疾為“打擺子”，是一種死亡率很高的傳染�。�
       導(dǎo)致瘧疾的真兇是一種單細(xì)胞動物“瘧原蟲”，文字是瘧原蟲傳播的“罪魁禍?zhǔn)住保?br />       青蒿素被稱為治療瘧疾的“神藥”并不過分，其系列抗瘧藥已經(jīng)在20多個國家注冊，列入了世界衛(wèi)生組織的基本藥物目錄，至今挽救了幾百萬人的生命，使全世界數(shù)億人受益．
       道和魔的斗爭還在繼續(xù)，目前，屠呦呦還在從事青蒿素致病機(jī)理的進(jìn)一步研究，他說：“青蒿素使用之后，病毒和寄生蟲會產(chǎn)生耐藥性，應(yīng)該引起重視，我們要為此而努力．”
（1）從傳播途徑分析，瘧疾屬于血液傳染病，從免疫的角度分析，瘧原蟲屬于抗原．
（2）對瘧疾患者進(jìn)行隔離并注射青蒿素，這種預(yù)防傳染病的措施是控制傳染源．
（3）引起肺結(jié)核的病原體與瘧原蟲的結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是前者無成形的細(xì)胞核．
（4）青蒿素使用之后，病毒和寄生蟲會產(chǎn)生耐藥性…”，請問病毒和寄生蟲產(chǎn)生耐藥性的基礎(chǔ)是生物的變異．
（5）我們在日常生活中，應(yīng)該采取怎樣的預(yù)防措施？（只寫一條）捕殺蚊子．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．一個量筒中存有10mL的水，放進(jìn)一個草莓后，量筒中水的讀數(shù)為30mL，則該草莓的體積為（　　）
A．10mLB．15mLC．25mLD．20mL

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于菜豆種子和玉米種子的敘述錯誤的一項是（　�。�
A．菜豆種子和玉米種子都有種皮和胚
B．胚都由胚芽、胚根、胚軸和子葉構(gòu)成
C．玉米種子有胚乳，菜豆種子沒有胚乳
D．菜豆種子有子葉，玉米種子沒有子葉

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．圖甲A、B、C分別表示某植物葉片所進(jìn)行的某些生理活動，圖甲為該植物在晴朗的夏季一天24小時內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線．請據(jù)圖回答：

（1）圖甲中植物在黑暗環(huán)境中吸收的氣體主要是氧氣，該植物白天和晚上都能進(jìn)行生理活動是A、B．（填字母）
（2）圖乙中代表光合作用的曲線是Ⅰ，它與圖甲中的C（填字母）生理活動相對應(yīng)．
（3）移栽植物時，常在陰天和傍晚進(jìn)行，并剪去大量枝葉，其目的是為了抑制圖甲中B生理活動．（填字母）．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．下面是觀察雞卵的結(jié)構(gòu)實驗，請根據(jù)實驗步驟回答下列問題：

（1）取一枚新鮮雞卵，用手掌適度用力握一下，會感覺出它對外力具有一定的承受能力，這說明卵殼具有一定的韌性，能起到保護(hù)作用．
（2）用放大鏡觀察雞卵的表面，可以看到雞卵表面有許多小孔，為了證實所觀察到的結(jié)構(gòu)的存在，將該雞卵放在盛有45℃-50℃溫水的燒杯中，可以看到雞卵的外殼上有許多氣泡出現(xiàn)．
（3）如圖甲，用剪刀輕輕敲打雞卵的鈍端，將卵殼敲出裂紋，用鑷子小心將敲碎的卵殼和外殼膜除去，會發(fā)現(xiàn)該處有氣室，它能為胚胎發(fā)育提供氧氣．
（4）用剪刀將開口處的內(nèi)殼膜剪破，將卵殼內(nèi)的物質(zhì)輕輕倒入培養(yǎng)皿中（如圖乙），仔細(xì)觀察會發(fā)現(xiàn)有白色透明的膠狀物質(zhì)[1]卵白，和黃色不透明的膠狀物質(zhì)[2]卵黃．并且物質(zhì)[2]的表面有一個乳白色小圓點，該結(jié)構(gòu)是胚盤，屬于卵中最重要的結(jié)構(gòu)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．骨骼肌在運動中起著（　�。�
A．支點作用B．連接作用C．動力作用D．固定作用

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同步練習(xí)冊答案