分析 細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程,分裂時細(xì)胞核先分成兩個,隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個細(xì)胞核,最后在原來的細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞再形成細(xì)胞壁.
解答 解:(1)由動、植物細(xì)胞分裂過程可知:動植物細(xì)胞的根本區(qū)別是植物細(xì)胞有細(xì)胞壁,而動物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁,因此,圖表示植物細(xì)胞分裂的過程.
(2)細(xì)胞的分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程.首先是細(xì)胞核分裂,在細(xì)胞核分裂過程中有染色體復(fù)制加倍的現(xiàn)象,因此外觀上細(xì)胞核變大即圖中的a,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成完全相同的兩份,外觀上是細(xì)胞核一分為二,即③過程;接著細(xì)胞質(zhì)一分為二即④過程,最后,在原來的細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁即②過程,這樣,一個細(xì)胞就分裂成為兩個細(xì)胞.因此細(xì)胞分裂過程的正確順序是①→③→④→②.
(3)由圖可知,圖表示的細(xì)胞分裂過程中的相同點(diǎn)都是細(xì)胞核先一分為二.在細(xì)胞的分裂過程中,染色體的變化最明顯.在細(xì)胞分裂時,細(xì)胞核內(nèi)的染色體先復(fù)制加倍后再平均分配,保證了新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同.細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分裂成兩個細(xì)胞.分裂時,細(xì)胞核先由一個分成兩個,隨后,細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個細(xì)胞核.
(4)植植物細(xì)胞在生長過程中,除了細(xì)胞體積明顯擴(kuò)大,在內(nèi)部結(jié)構(gòu)上也發(fā)生相應(yīng)的變化,其中最突出的是液泡化程度明顯增加,即細(xì)胞內(nèi)原來小而分散的液泡逐漸長大和合并,最后成為中央液泡,即植物細(xì)胞在生長過程中,液泡數(shù)量隨細(xì)胞生長逐漸減少.
故答案為:(1)有細(xì)胞壁
(2)①→③→④→②
(3)相同
(4)減少
點(diǎn)評 解此題的關(guān)鍵是理解掌握動、植物細(xì)胞分裂的過程.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物對環(huán)境的適應(yīng)性是長期自然選擇的結(jié)果 | |
B. | 化石為研究生物進(jìn)化提供了重要的證據(jù) | |
C. | 生物進(jìn)化的總趨勢是由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生 | |
D. | 越古老地層中的化石,其生物越復(fù)雜、越高等 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 無成形細(xì)胞核 | B. | 沒有細(xì)胞壁 | C. | 沒有細(xì)胞膜 | D. | 沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 根 莖 | B. | 葉 花 | C. | 花 果實(shí) 種子 | D. | 根 葉 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 體表覆羽,前肢變成翼 | B. | 有喙無齒,有氣囊輔助呼吸 | ||
C. | 具有A和B兩項(xiàng)內(nèi)容 | D. | 長得像鳥 |
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