2.如圖是生物生殖發(fā)育過程示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)從圖可以看出,該生殖方式屬于有性生殖.
(2)①過程是受精過程,②過程屬于發(fā)育過程.
(3)若該生物是青蛙,則①是在水中進行,②的特點是變態(tài)發(fā)育.
(4)若該生物是綠色開花植物,那么①過程之前還要進行傳粉.
(5)若該生物是人,那么產(chǎn)生A細胞的器官是睪丸,A的染色體組成是22條+X或22條+Y.

分析 (1)青蛙的生殖特點是雌雄異體、精子和卵細胞在水中完成受精,屬于體外受精.
(2)昆蟲的生殖發(fā)育有完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩種方式:一生經(jīng)過卵、幼蟲、成蟲三個時期,幼蟲和成蟲的形態(tài)結構、生活習性差別不明顯,這種發(fā)育過程屬于不完全變態(tài);一生經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,其幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同,差異很大,屬于完全變態(tài)發(fā)育.
(3)受精卵是大多數(shù)生物的發(fā)育起點,新生命的發(fā)育都是從受精卵的分裂開始的.由圖可知,①所示的是受精,②所示的是發(fā)育,C表示的是受精卵.A是精子,B是卵細胞.
(4)人體細胞內(nèi)有23對染色體,其中22對是常染色體男女都一樣,第23對染色體與人的性別有關,叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX.遺傳圖解如圖:

解答 解:(1)從圖可以看出,該新生命的起點是受精卵,其發(fā)育經(jīng)過兩性生殖細胞精子和卵細胞的結合,因此屬于有性生殖.
(2)①表示受精,②表示的是發(fā)育.
(3)青蛙的生殖特點是雌雄異體、精子和卵細胞在水中完成受精,屬于體外受精.青蛙的②發(fā)育過程的特點:其幼體蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸,成體青蛙水陸兩棲,用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸,稱為變態(tài)發(fā)育.
(4)綠色開花植物在①受精前,先要完成傳粉.
(5)的主要功能是產(chǎn)生A精子和分泌雄性激素.男性的染色體是22對+XY.在親代的生殖細胞形成過程中,經(jīng)過減數(shù)分裂,染色體彼此分離,男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含22條+X染色體的精子和含22條+Y染色體的精子.
故答案為:(1)有性;
(2)受精;發(fā)育;  
(3)水中;變態(tài)發(fā)育;
(4)傳粉;
(5)睪丸;22條+X或22條+Y.

點評 解答此類題目的關鍵是牢固掌握基礎知識并靈活運用所學知識.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列連線能正確表示生物與其氣體交換部位的是( 。
①青蛙-肺和皮膚  ②蝗蟲-氣管  ③鴿子-肺和氣囊  ④鯨-鰓  ⑤蚯蚓-體壁.
A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①②⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.疣足.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖為人體部分血液循環(huán)示意圖,其中數(shù)字表示人體內(nèi)的某些器官或結構.請分析回答:

(1)[1]肺處的血液循環(huán)屬于肺循環(huán).在該處氧氣與血液中的血紅蛋白物質結合.
(2)血管[3]靜脈內(nèi)的靜脈瓣結構,使血液只能按箭頭方向流動而不能倒流.
(3)由于腎小球的過濾作用,使血管[5)內(nèi)血液中大分子物質濃度明顯升高.[7]腎靜脈比[6]腎動脈內(nèi)血液成分含量明顯減少的物質有尿素、氧氣.
(4)某同學患急性腸炎,在其血常規(guī)化驗單中,明顯變化的項目是白細胞;若給該同學靜脈注射消炎藥,則藥物首次到達病灶共經(jīng)過心臟的次數(shù)為2.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.使用顯微鏡時,錯誤的操作是( 。
A.對光是要看到白亮的視野
B.安放時鏡座距實驗臺邊緣約5 cm
C.觀察時用右眼看著目鏡,左眼緊閉
D.當光線較暗時,用反光鏡的凹面來對光

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.請用所學的生物學知識解釋下列生活中的現(xiàn)象:
(1)課間休息時,同學們在教室玩耍,小剛的手不小心被釘子扎了一下,立即縮回,這屬于非條件反射,這時,突然聽到有人喊了一聲“老師來了”!教室里馬上安靜了下來.這屬于條件反射.中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括:腦、脊髓;
(2)某視力正常的同學站在某公交站牌處,先是看到一輛公交車停在遠處,而后啟動向他迎面駛來,并傳來汽車聲.在此過程中,將聲波轉化成振動的是鼓膜.
(3)人體的生命活動主要受神經(jīng)系統(tǒng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),但也受到激素調(diào)節(jié)的影響.
(4)我國霧霾天氣多發(fā),PM2.5也直逼歷年最高值.PM2.5也稱為可入肺顆粒物,無法被鼻腔、咽喉等呼吸器官屏障阻擋,只能沉積在肺部.PM2.5會攜帶有害物質進入血液,由此會產(chǎn)生血管內(nèi)膜增厚、血管狹窄等癥狀.下列關于PM2.5的說法錯誤的是C
A.是衡量空氣污染的重要指標           B.會直接損害呼吸系統(tǒng)
C.可被人體免疫功能消除               D.可能誘發(fā)心血管疾。

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖是細胞分裂過程示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)這是植物細胞的分裂,你判斷的依據(jù)是有細胞壁.
(2)按照細胞分裂的變化順序,以如圖四圖的正確排序是①→③→④→②.
(3)細胞分裂后,新細胞和原來的細胞遺傳物質相同(選填“相同”或“不同”).
(4)植物細胞在生長過程中,液泡數(shù)量隨細胞生長逐漸減少(選填“增多”或“減少”).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.用顯微鏡觀察洋蔥表皮裝片時,先后用10×的目鏡和10×的物鏡與10×的目鏡和40×的物鏡觀察洋蔥表皮的同一部位,只調(diào)節(jié)準焦螺旋,比較兩次看到的結果是(  )
A.倒像,視野由亮變暗,細胞數(shù)目由少變多
B.倒像,視野由亮變暗,細胞數(shù)目由多變少
C.正像,視野由暗變亮,細胞圖象由大變小
D.正像,視野由亮變暗,細胞圖象由小變大

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關于細胞知識和實驗方法的敘述,正確的是( 。
A.細胞是所有生物結構和功能的基本單位
B.顯微鏡視野中左下方的物像要移到視野中央,應將玻片標本向右上方移
C.細胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳
D.制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時,首先要在載玻片中央滴一滴清水

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