(2011?廣東)某同學(xué)在用顯微鏡觀察菠菜葉切片,當(dāng)他調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時(shí),視野中有一部分細(xì)胞看得很清楚,另一部分較模糊,這主要是由于( 。
分析:某同學(xué)在用顯微鏡觀察菠菜葉切片,當(dāng)他調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時(shí),視野中有一部分細(xì)胞看得很清楚,另一部分較模糊,這主要是由于
解答:解:觀察菠菜葉切片時(shí),有一部分細(xì)胞看得清晰,說明顯微鏡完好并且已經(jīng)調(diào)好,而另一部分細(xì)胞較模糊與顯微鏡無關(guān),可能是切片厚薄不均透光不一致,較厚的透光少成像不清晰.
故選:C
點(diǎn)評(píng):解答此類題的關(guān)鍵是理解有一部分細(xì)胞看得清晰說明顯微鏡完好并且已經(jīng)調(diào)好.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?廣東)某植物體內(nèi)鉀的濃度遠(yuǎn)高于土壤溶液中鉀的濃度,但仍能從土壤中吸收較多的鉀.細(xì)胞中具有控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?廣東)下表是某同學(xué)“探究唾液對(duì)淀粉消化作用”的實(shí)驗(yàn)記錄,對(duì)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和現(xiàn)象分析正確的是( 。

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      試管 加入物質(zhì) 溫度 時(shí)間 加碘液的現(xiàn)象
      淀粉糊、清水 37℃ 10min 變藍(lán)
      淀粉糊、唾液 37℃ 10min 不變藍(lán)
      淀粉糊、唾液 5℃ 10min 變藍(lán)
      淀粉糊、唾液 60℃ 10min 變藍(lán)

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      科目:初中生物 來源: 題型:

      (2011?廣東)某同學(xué)探究“不同營養(yǎng)液對(duì)草履蟲培養(yǎng)效果的影響”,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下表.下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)改進(jìn)建議不合理的是( 。

          組別 營養(yǎng)液種類 營養(yǎng)液數(shù)量 營養(yǎng)液溫度 草履蟲數(shù)量
          甲組 稻草浸出液 500毫升 25℃ 2只
          乙組 牛奶營養(yǎng)液 500毫升 10℃ 2只

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