20．在自然界的物質(zhì)循環(huán)中，細菌和真菌能夠把動植物的遺體分解成二氧化碳、水和無機鹽，這些植物又能被植物吸收和利用，進而制造有機物．

分析 細菌和真菌會分解動植物遺體或動物的排泄物中取得有機物來生成無機物，供給植物進行光合作用．進入生態(tài)循環(huán)，真菌和細菌是在生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者．

解答 解：一些營腐生生活的細菌和真菌能把動植物遺體、遺物（枯枝落葉、動物糞便等）分解成二氧化碳、水和無機鹽，這些物質(zhì)又能被植物吸收利用，進而制造有機物，促進了自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)．
故答案為：水；有機物

點評 理解掌握生態(tài)系統(tǒng)中分解者的作用．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．觀察如圖回答下列問題：
（1）圖中③是染色體，它主要由[①]DNA和②蛋白質(zhì)組成；
（2）圖中①是由兩條長長的、互相盤繞的鏈組成，構成雙螺旋結果．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列各種生理作用中，屬于非特異性免疫的是（　�。�
①溶菌酶的殺菌作用②白細胞的吞噬作用③免疫細胞產(chǎn)生抗體④皮膚和黏膜的屏障作用．
A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④

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8．“多莉”羊的誕生打破了高等動物不能進行無性生殖的傳統(tǒng)觀念．以下生物的生殖方式與“多莉”羊相同的是（　�。�
①種子發(fā)芽 ②扦插柳樹 ③仙人掌上嫁接蟹爪蓮 ④組織培養(yǎng)蝴蝶蘭．
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．所有細菌中，不具備的結構是（　　）
A．細胞壁B．細胞膜C．細胞質(zhì)D．成形的細胞核

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5．防止食品級腐敗所依據(jù)的主要原理是把食品內(nèi)的細菌和真菌殺死或抑制它們的生長和繁殖．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．綠色開花植物體通常都是由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的．

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7．“更無柳絮因風起 惟有葵花向日傾”該詩句說明生物體具有哪個特征（　　）
A．呼吸B．生長和繁殖
C．排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物D．對外界的刺激作出反應

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年云南省騰沖市八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

脫臼是指（ ）

A．關節(jié)面從關節(jié)囊中脫出 B．關節(jié)面從關節(jié)腔內(nèi)脫出

C．構成關節(jié)面的兩骨骨折 D．關節(jié)頭從關節(jié)窩里脫出

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