【題目】有性生殖是以下哪兩種細胞相結(jié)合（ ）
A.精子+中央細胞
B.卵細胞+中央細胞
C.精子+卵細胞
D.卵細胞+卵細胞

【答案】C
【解析】有性生殖是由母方產(chǎn)生的卵細胞和父方產(chǎn)生的精子相結(jié)合，受精形成受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式。故有幸生殖是精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的生殖方式，故C符合題意。
所以答案是：C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綜合應(yīng)用

古往今來,在中國人的心目中,竹子是堅韌挺拔、虛心有節(jié)的性格象征和人格理想,有著清風(fēng)亮節(jié)的清新感。我國竹子約300種,不但是亞洲竹子的主要起源地,也是現(xiàn)代竹子的分化和分布中心�？脊抛C實我們的祖先在一萬年之前已使用竹子狩獵和作戰(zhàn)。竹簡、竹帛、毛筆這些竹文化用品記載了歷史。我國曾發(fā)行過一套《竹子》特種郵票和小型張,其中特種郵票的圖案分別為紫竹、金鑲玉竹、佛肚竹和茶竿竹。下面分別列舉了這四種竹子在生物學(xué)中的分類地位,回答以下問題。

（1）生物的分類等級中,最大的等級是_____最基本的分類單位是_____。

（2）從題目中信息看,紫竹最可能與其余三種竹子中的_____親緣關(guān)系和進化地位較接近,理由是_____。

（3）圖中茶竿竹所屬的“綱”和“目”沒有明確顯示,請推測茶竿竹屬于_____綱、_____目。

（4）佛肚竹的拉丁學(xué)名為 Bambusa ventricosa McClure,三個單詞分別代表了三種含義,其中Bambusa代表______ventricosa代表_____McClure代表命名者。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】胚胎發(fā)育的早期營養(yǎng)來自于（ ）
A.胚盤
B.胎盤
C.母體
D.卵黃

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根尖的結(jié)構(gòu)順序（從上至下）是（ ）
A.成熟區(qū)、伸長區(qū)、分生區(qū)、根冠
B.成熟區(qū)、分生區(qū)、伸長區(qū)、根冠
C.根冠、分生區(qū)、成熟區(qū)、伸長區(qū)
D.根冠、伸長區(qū)、分生區(qū)、成熟區(qū)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】提倡“免贈賀卡”“免用一次性筷子”的出發(fā)點是（ ）
A.減少個人的經(jīng)濟支出
B.減少固體垃圾
C.節(jié)約木材保護森林
D.移風(fēng)易俗

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大面砍伐森林所造成的最嚴重后果是（ ）
A.木材產(chǎn)量下降
B.后續(xù)資源貧乏
C.水土流失嚴重
D.釀成洪澇災(zāi)害

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列是聽覺形成的途徑，正確的順序依次是（ ）

A.聲波→鼓膜→鼓室一三塊聽小骨→聽神經(jīng)→大腦皮質(zhì)聽覺中樞

B.聲波→鼓膜→三塊聽小骨→前庭和半規(guī)管→聽神經(jīng)→大腦皮質(zhì)聽覺中樞

C.聲波→鼓膜→聽神經(jīng)→耳蝸→三塊聽小骨→大腦皮質(zhì)聽覺中樞

D.聲波→鼓膜→三塊聽小骨→耳蝸→聽神經(jīng)→大腦皮質(zhì)聽覺中樞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是五種微生物形態(tài)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）制作酸奶利用的微生物和圖中的（______）屬于同一類.

（2）做面包或饅頭時,將一小包粉末狀物質(zhì)倒入溫水中調(diào)勻,然后用來和面,該粉末狀物質(zhì)含有圖中的（__）___。

（3）流行性感冒、腮腺炎和狂犬病都是由（__）___引起的，若能從C中提取抗生素，則該抗生素對這些疾病是否具有治療作用?___。

（4）植物的根吸收的是水和無機鹽，蘑菇的地下菌絲吸收的是水和有機物，所以蘑菇的營養(yǎng)方式屬于___。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項反射活動中，不屬于非條件反射的是（ ）
A.酸橘入口，分泌唾液
B.人的縮手反射
C.談虎色變
D.人熟睡時被蚊子叮咬會動一動

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同步練習(xí)冊答案