17．下列各項(xiàng)中屬于植物器官的是（　�。�
①西瓜瓤 ②西瓜瓤中的瓜子 ③蘋(píng)果 ④核桃 ⑤一個(gè)花瓣．
A．②③④⑤B．②③④C．③④D．③⑤

分析 器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的．一株完整的綠色開(kāi)花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成．

解答 解：①西瓜瓤屬于營(yíng)養(yǎng)組織，②西瓜瓤中的瓜子屬于種子，屬于器官；③蘋(píng)果和④桃屬于果實(shí)，屬于生殖器官，⑤一個(gè)花瓣是花的一部分不屬于器官．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 明確器官的概念即能正確答題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．生物體的結(jié)構(gòu)是有層次的，下圖表示生物從小到大生長(zhǎng)發(fā)育的結(jié)構(gòu)層次，請(qǐng)?jiān)趫D中空白處填上所缺的內(nèi)容：

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．花是綠色開(kāi)花植物的一大器官，開(kāi)花與結(jié)果是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程．花是怎樣變成果實(shí)的呢？請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）從結(jié)構(gòu)看，桃花屬于兩性花，理由是一朵花中既有雌蕊又有雄蕊．
（2）對(duì)于植物繁殖后代來(lái)說(shuō)，花的最主要的結(jié)構(gòu)是[10]雄蕊和[11]雌蕊．
（3）花藥成熟后，釋放出花粉，落到雌蕊柱頭上的過(guò)程叫傳粉，桃花凋謝以后要結(jié)出桃子，還要經(jīng)歷的另一個(gè)重要生理過(guò)程是受精，該過(guò)程中，一個(gè)精子和卵細(xì)胞相融合，形成受精卵，另一個(gè)精子與中央細(xì)胞相融合，這是綠色開(kāi)花植物特有的雙受精現(xiàn)象，這種經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合的生殖方式叫做有性生殖．
（4）桃子可食用部分是果皮，圖中⑧是桃子的種子，由受精后的胚珠發(fā)育成的；桃子的種子由種皮和胚構(gòu)成．
（5）水蜜桃味美多汁，生產(chǎn)上常采用嫁接的方法繁殖后代，其最主要優(yōu)點(diǎn)是能夠完全保留母本的優(yōu)良性狀．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．來(lái)賓市是全國(guó)重點(diǎn)蔗糖生產(chǎn)基地之一，甘蔗己成為來(lái)賓市的重要經(jīng)濟(jì)作物之一．請(qǐng) 你結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）種植甘蔗時(shí)，通常采用的繁殖方式是扦插；甘蔗的生長(zhǎng)需要多種無(wú)機(jī)鹽，其中需要量最多的是含氮的、含鉀的和含磷的無(wú)機(jī)鹽；
（2）如圖為甘蔗體內(nèi)細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，蔗糖貯存于圖中D里；蔗糖主要是由甘蔗的葉（“根”、“莖”或“葉”）通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物，二氧化碳和水是該作用的原料，而光是甘蔗進(jìn)行該作用的必要外在條件；
（3）甘蔗植株內(nèi)有兩種運(yùn)輸途徑：導(dǎo)管往上運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽，篩管往下運(yùn)輸有機(jī)物．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖表示葉的平面結(jié)構(gòu)和葉在夏季一天中進(jìn)行物質(zhì)轉(zhuǎn)化的兩種生命活動(dòng)情況．請(qǐng)分析回答：
（1）圖中曲線a表示的生命活動(dòng)是光合作用．該生命活動(dòng)進(jìn)行的場(chǎng)所是葉綠體
（2）圖中曲線a表示的生命活動(dòng)為什么不能在晚上進(jìn)行？晚上沒(méi)有光
（3）曲線b表示的生命活動(dòng)是呼吸作用，它的意義是釋放能量，用于生物體各種生命活動(dòng)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列不屬于生命現(xiàn)象的是（　　）
A．母雞下蛋B．鐵皮生銹C．蜘蛛結(jié)網(wǎng)D．小鳥(niǎo)喂食

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

9．圖中是人的屈臂、伸臂示意圖，請(qǐng)結(jié)合自己的運(yùn)動(dòng)回答問(wèn)題．
（1）當(dāng)你伸肘時(shí)，肱二頭肌處于舒張狀態(tài)，肱三頭肌處于收縮狀態(tài)．
（2）如果你手提一桶水，容易感到累，這是因?yàn)殡哦^肌處于收縮狀態(tài)，肱三頭肌處于收縮狀態(tài)．
（3）由圖中可知，肱二頭肌的肌腱至少固定在兩塊骨上；屈肘動(dòng)作符合杠桿作用原理，起支點(diǎn)作用的是關(guān)節(jié)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．下面是用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞的一端敘述：拿一塊清潔的載玻片，在其中央滴一滴0.7%的生理鹽水．用涼開(kāi)水把口漱凈，取一根消毒過(guò)的牙簽，在口腔側(cè)壁上輕輕刮幾下，再把牙簽放到載玻片的液滴中涂一下，蓋上蓋玻片，用紅墨水染色，然后放在顯微鏡下進(jìn)行觀察．
（1）正確的操作順序是：③②①④⑤．
（2）指出并糾正敘述中的兩處錯(cuò)誤：A0.7%的生理鹽水，應(yīng)為0.9%的生理鹽水；B紅墨水，應(yīng)為碘液．
（3）生理鹽水的目的是維持細(xì)胞的正常形態(tài)．
（4）小明在顯微鏡下觀察到的結(jié)構(gòu)與洋蔥鱗片葉相比沒(méi)有哪些結(jié)構(gòu)液泡、細(xì)胞壁．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．根據(jù)細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖回答下列問(wèn)題
（1）可以幫助細(xì)菌運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)是[①]鞭毛
（2）與植物營(yíng)養(yǎng)方式不同，主要是細(xì)菌結(jié)構(gòu)上沒(méi)有葉綠體．
（3）當(dāng)環(huán)境惡劣時(shí)，[⑤]細(xì)胞壁能增厚形成芽孢．

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