A. | ①→②→③ | B. | ③→①→② | C. | ①→③→② | D. | ③→②→① |
分析 人體與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換的過(guò)程叫做呼吸,呼吸的全過(guò)程包括四個(gè)連續(xù)的環(huán)節(jié):肺的通氣、肺泡內(nèi)的氣體交換(肺的換氣)、氣體在血液中的運(yùn)輸、組織里的氣體交換.
解答 解:呼吸的全過(guò)程如圖所示:
呼吸的全過(guò)程包括上面四個(gè)環(huán)節(jié),因此三個(gè)環(huán)節(jié)的正確順序是①③②.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 解答該題時(shí)宜聯(lián)系相關(guān)示意圖.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 嫁接的柑橘、播種的小麥 | B. | 壓條的桂花、試管嬰兒 | ||
C. | 雜交的水稻、試管嬰兒 | D. | 組織培養(yǎng)的蘭花、扦插的葡萄 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 浮游植物 | B. | 魚(yú) | C. | 企鵝 | D. | 小蝦 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物都能快速運(yùn)動(dòng) | B. | 生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的 | ||
C. | 生物都能生長(zhǎng)和繁殖 | D. | 生物都能進(jìn)行光合作用 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鳥(niǎo)的身體呈流線(xiàn)型,飛行時(shí)可以減少空氣阻力 | |
B. | 鳥(niǎo)飛行中,吸氣時(shí)在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換,呼氣時(shí)在氣囊進(jìn)行氣體交換 | |
C. | 魚(yú)鰓呈鮮紅色,由又多又細(xì)的鰓絲組成,這有利于在水中進(jìn)行呼吸 | |
D. | 魚(yú)通過(guò)軀干部和尾部的擺動(dòng)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力,各種鰭起著協(xié)調(diào)作用 |
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