9.細菌的生長繁殖的是否受酸堿性影響呢?科學興趣小組找來面包,探究細菌的生長繁殖與酸堿性的關系.在(如圖1)A、B、C三個培養(yǎng)皿中分別加入適量的酸液、蒸餾水、堿液,分別放入一塊等大的面包.

(1)實驗中需要控制的變量有液體的酸堿性(寫出一個即可).
(2)觀察細菌的儀器是顯微鏡,下列有關顯微鏡的說法正確的是DE.
A、顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)與目鏡放大倍數(shù)的和
B、當看到的物像偏左下方時,要將物像移到視野中央,裝片需向右上方移動
C、使用高倍鏡觀察時,看到的細菌數(shù)目越多
D、觀察時,如果視野太暗,可將光圈調大或使用凹面鏡反光
E、若有甲、乙兩位同學各自制作臨時裝片,并在顯微鏡下觀察到的物像如圖2所示,則甲同學的觀察效果較好,因為在乙的臨時裝片中有氣泡.
(3)下表是興趣小組觀察后記錄的細菌數(shù),“+”的多少表示細菌數(shù)量的多少.
培養(yǎng)皿A(酸液)B(蒸餾水)C(堿液)
細菌數(shù)目++++++++
實驗可得到的結論是:細菌的生長繁殖細菌的生長繁殖受酸堿性的影響(填“受”或“不受”)酸堿性的影響.
(4)小組成員中有人提出,是不是所有的細菌都適合在中性環(huán)境中生長呢?他們通過查資料獲得(如圖3)甲、乙、丙三種細菌與酸堿性的關系圖.下列分析正確的是ACD(答案不止一個).
A甲細菌的對酸堿性的適應范圍最廣
B乙、丙兩種細菌在中性環(huán)境中不能生長
C乙細菌適合在酸性環(huán)境中生活
D不同細菌生活環(huán)境對酸堿性的要求是不同的.

分析 對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗.其中不同的條件就是實驗變量.設計原則:一個探究實驗中只能有一個實驗變量,其他因素均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結果的可能.

解答 解:(1)在A、B、C三個培養(yǎng)皿中分別加入適量的酸液、蒸餾水、堿液,分別放入一塊等大的面包.可見該實驗的變量是液體的酸堿性.
(2)A、顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)與目鏡放大倍數(shù)的乘積,A錯誤;
B、在顯微鏡中成的像是倒像,當看到的物像偏左下方時,要將物像移到視野中央,裝片應該向左下方移動,B錯誤;
C、顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野越暗,看到的細胞就越大,但數(shù)目減少,C錯誤;
D、顯微鏡視野亮度的調節(jié):光線強時,用小光圈、平面鏡調節(jié);光線弱時,用大光圈、凹面鏡調節(jié).D正確;
E、氣泡中間空白透亮、無結構、多為圓形或橢圓形、往往有粗而黑的邊緣、輕壓可以變形移動,從圖中可以看出乙的臨時裝片中有氣泡.E正確.
(3)實驗可得到的結論是:細菌的生長繁殖受酸堿性的影響.
(4)據(jù)圖可見:A、甲細菌的對酸堿性的適應范圍最廣,A正確;
B、乙、丙兩種細菌在中性環(huán)境中能生長,B錯誤;
C、乙細菌適合在酸性環(huán)境中生活,C正確;
D、不同細菌生活環(huán)境對酸堿性的要求是不同的,D正確.
故答案為:(1)液體的酸堿性;
(2)DE
(3)細菌的生長繁殖受酸堿性的影響
(4)ACD

點評 設置對照實驗目的在于消除無關變量對實驗對象的影響.增加可信度和說服力,探究實驗一定要設置對照組.

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