分析 對(duì)光時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍鏡正對(duì)通光孔,選擇較大的光圈,然后左眼對(duì)準(zhǔn)目鏡注視,右眼睜開,用手翻轉(zhuǎn)反光鏡,對(duì)向光源,光強(qiáng)時(shí)用平面鏡,光較弱時(shí)用凹面鏡.這時(shí)從目鏡中可以看到一個(gè)明亮的圓形視野,只要視野中光亮程度適中,光就對(duì)好了.
解答 解:遮光器上有大小光圈,在光線強(qiáng)時(shí)用小光圈,光線弱時(shí)用大光圈.反光鏡有平面鏡和凹面鏡兩個(gè)面,光線強(qiáng)時(shí)用平面鏡,光線弱時(shí)用凹面鏡;顯微鏡對(duì)好光后,鏡身就不能動(dòng)了,反光鏡就不能改變位置了,否則光源就會(huì)改變了,光圈的位置也不能動(dòng),否則光線無法通過;可調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)是轉(zhuǎn)換器,用來換用不同倍數(shù)的物鏡,粗細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒上升或下降,不會(huì)影響視野的明暗;對(duì)光,只是為了從目鏡中能看到一個(gè)明亮的視野,這時(shí)的目鏡、物鏡、通光孔等應(yīng)該在一條直線上,沒必要放載玻片.
故答案為:遮光器、反光鏡;光圈、鏡身、反光鏡;轉(zhuǎn)換器、粗細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;沒有
點(diǎn)評(píng) 熟練掌握顯微鏡的結(jié)構(gòu)及使用方法.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 2是紅細(xì)胞,能運(yùn)輸氧氣 | |
B. | 1是白細(xì)胞,能夠吞噬侵入體內(nèi)的病菌 | |
C. | 3是血清,可運(yùn)載血細(xì)胞和養(yǎng)料 | |
D. | 4是血小板,能促進(jìn)止血和加速凝血 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征 | B. | 生物之間的差異程度 | ||
C. | 生物的營養(yǎng)方式 | D. | 生物間親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 魚→浮游生物→鳥獸 | B. | 鳥獸→魚→浮游生物 | ||
C. | 浮游生物→魚→鳥獸 | D. | 浮游植物→浮游動(dòng)物→鳥獸 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物體無根、莖、葉的分化 | B. | 植物體只有莖、葉的分化 | ||
C. | 植物體有根、莖、葉的分化 | D. | 植物體能產(chǎn)生種子 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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