14.人的內(nèi)耳是有(  )組成.
A.鼓膜、鼓室、聽(tīng)小骨B.鼓膜、鼓室、半規(guī)管
C.鼓膜、半規(guī)管、前庭D.前庭、半規(guī)管、耳蝸

分析 耳的結(jié)構(gòu)如下:

解答 解:耳由外耳、中耳和內(nèi)耳三部分組成,外耳包括耳廓和外耳道,有收集和傳導(dǎo)聲波的作用,中耳包括鼓膜、鼓室和聽(tīng)小骨,外界聲波傳到鼓膜,引起鼓膜的振動(dòng),振動(dòng)傳導(dǎo)到聽(tīng)小骨后,由于聽(tīng)骨鏈的作用,大大加強(qiáng)了振動(dòng)力量,起到了擴(kuò)音的作用;內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸,前庭和半規(guī)管與人的位覺(jué)有關(guān),耳蝸是聽(tīng)覺(jué)感受器的所在處,與人的聽(tīng)覺(jué)有關(guān).
故選:D

點(diǎn)評(píng) 耳的結(jié)構(gòu)和功能結(jié)合示意圖記憶效果好.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于生物圈的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.生物圈是指整個(gè)地球
B.生物圈是指地球上的全部生物和它們生活所需要的環(huán)境
C.生物圈是指地球上的全部生物
D.生物圈是指生物生活所需要的環(huán)境

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.哺乳動(dòng)物比鳥(niǎo)類更能適應(yīng)環(huán)境,最主要的原因是( 。
A.體溫恒定B.胎生和哺乳C.大腦發(fā)達(dá)D.用肺呼吸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列對(duì)于如圖的敘途中,哪項(xiàng)是正確的( 。
A.①分泌的消化液含有消化脂肪的梅
B.②分泌的消化液能將淀粉消化為麥芽糖
C.③分泌的消化液只能消化蛋白質(zhì)
D.④是消化食物和吸收管養(yǎng)物質(zhì)的主要器官

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.人在飯后,與流入小腸的血液相比,從小腸流出的血液里( 。┖繒(huì)增多.
A.氧氣B.葡萄糖C.脂肪D.大分子蛋白質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,中國(guó)是菊花的原產(chǎn)地,世界上菊屬大部分種類都原產(chǎn)自中國(guó).多年生野生菊是現(xiàn)代菊花的祖先,有人利用野生菊做了如下實(shí)驗(yàn):將白色野生菊和黃色野生菊雜交,發(fā)現(xiàn)子一代野生菊全為白色,該性狀由一對(duì)基因A、a控制.
(1)白色和黃色屬于一對(duì)相對(duì)性狀,其中白色是顯性性狀,讓子一代之間雜交,子二代中白色野生菊基因組成是AA或Aa,在白色野生菊中純種占的比例是1/3.
(2)某同學(xué)將子二代白色植株與黃色植株雜交,若后代中既有白色,又有黃色,則子二代白色植株基因組成是Aa.
(3)在山脈不同位置生長(zhǎng)著多年生野生菊.在同一海拔處,株高無(wú)顯著差異;在不同海拔,株高卻顯著不同,如圖所示.為了探究影響野生菊株高變化的因素,做了如下實(shí)驗(yàn):

①實(shí)驗(yàn)處理:第一年,將多株生長(zhǎng)在1000米海拔野生菊A幼苗,與多株10米海拔野生菊B幼苗,一同在10米海拔處種植.
②第二年,秋天測(cè)量植株高度平均值.
③B平均株高仍然是33厘米,A可能的測(cè)量結(jié)果及相應(yīng)結(jié)論:
若A平均株高是15厘米,則野生菊株高的變化只與基因有關(guān);
若A平均株高33厘米,則野生菊株高只與海拔有關(guān);
若A平均株高在15厘米與33厘米之間,則野生菊株高與基因和海拔都有關(guān).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖是某家族中有無(wú)白化病性狀的調(diào)查示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息回答下列問(wèn)題(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示)

(1)人的膚色正常與白化病,在遺傳學(xué)中稱為相對(duì)性狀.
(2)根據(jù)調(diào)查示意圖的遺傳結(jié)果,可以推斷出白化病是隱性性狀.
(3)若某男性體細(xì)胞中的基因組成為Aa,則產(chǎn)生的生殖細(xì)胞類型為A或a.
(4)若用A和a分別表示人膚色的顯性基因和隱形基因,則第二代1號(hào)的基因型組成為Aa.
(5)若第二代1號(hào)和2號(hào)這對(duì)夫婦再生一個(gè)正常孩子的可能性(幾率)100%.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.染色體、DNA、基因三者在概念上的大小關(guān)系是(  )
A.DNA>染色體>基因B.染色體>基因>DNAC.染色體>DNA>基因D.基因>DNA>染色體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)動(dòng)物生殖、發(fā)育的敘述中不正確的是( 。
A.蝗蟲(chóng)的發(fā)育包括卵、若蟲(chóng)和成蟲(chóng)三個(gè)階段
B.蒼蠅的發(fā)育過(guò)程屬于完全變態(tài)發(fā)育
C.青蛙、鱷魚的生殖和發(fā)育都離不開(kāi)水
D.哺乳動(dòng)物生殖發(fā)育特點(diǎn)提高了后代成活率

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同步練習(xí)冊(cè)答案