8.下列關(guān)于生態(tài)平衡的解釋,正確的是( 。
A.生物成分、種類保持不變
B.生態(tài)系統(tǒng)中各種生物數(shù)量保持不變
C.生物的數(shù)量和種類不變
D.生物的數(shù)量和比例維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)

分析 在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象就叫生態(tài)平衡.

解答 解:生態(tài)平衡是一種動(dòng)態(tài)的、相對(duì)的平衡,不是生物數(shù)量的恒定不變,如動(dòng)物有遷入、有遷出,有死亡、有出生,各種生物的數(shù)量是變化的,又是相對(duì)穩(wěn)定的,植物的數(shù)量不僅比草食動(dòng)物多,而且還要維持一定的比例,故D符合題意.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生態(tài)平衡的概念

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

18.鳥類的體表被覆羽毛;前肢變成了翼;身體內(nèi)有氣囊,體溫高而且恒定.以上這些特點(diǎn)都是鳥類與飛行生活相適應(yīng)的特點(diǎn).

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

19.如圖為長(zhǎng)骨的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)圖中長(zhǎng)骨的基本結(jié)構(gòu)包括B、C和D.(寫字母)
(2)長(zhǎng)骨的結(jié)構(gòu)中,始終具有紅骨髓的部位是C
    A.骨膜    B.骨密質(zhì)      C.骨松質(zhì)      D.骨干
(3)骨折后,使骨能夠愈合的成骨細(xì)胞主要位于C
     A.結(jié)構(gòu)A      B.結(jié)構(gòu)B       C.結(jié)構(gòu)C      D.結(jié)構(gòu)D.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.寫出顯微鏡的相應(yīng)結(jié)構(gòu):
(1)轉(zhuǎn)動(dòng)[F]明確顯微鏡的結(jié)構(gòu)和功能.就能使鏡筒上升或下降.轉(zhuǎn)動(dòng)[B]轉(zhuǎn)換器能使C在低倍和高倍之間轉(zhuǎn)換.
(2)接近玻片標(biāo)本的鏡頭是[C]物鏡
(3)取顯微鏡時(shí),握鏡的部位是[H]鏡柱
(4)把玻片放上[I]載物臺(tái)上,并用 壓片夾壓住,標(biāo)本要正對(duì)[G]通光孔的中央.
(5)具有放大物象功能的結(jié)構(gòu)[A]目鏡和[C]物鏡
(6)調(diào)節(jié)光線亮度的結(jié)構(gòu)是[D]轉(zhuǎn)換器和[E]反光鏡.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)呼吸系統(tǒng)由呼吸道和[6]肺組成.
(2)[3]咽既是空氣通道又是食物的通道.
(3)體內(nèi)進(jìn)行氣體交換的功能單位是肺泡,它的壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,外面有毛細(xì)血管圍繞著,適于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換.
(4)人在呼吸時(shí),胸腔內(nèi)膈肌存在的兩種狀態(tài),當(dāng)交警懷疑某司機(jī)是酒后駕車時(shí),都會(huì)要求該司機(jī)對(duì)著酒精測(cè)試儀吹氣.司機(jī)在吹氣時(shí),膈肌狀態(tài)的變化為舒張,膈頂上升(填上升或下降),肺內(nèi)氣壓>外界大氣壓(填“>”“<”).

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.如圖為顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答:
(1)觀察時(shí)應(yīng)先選用低倍物鏡.(選填“高倍”或“低倍”)
(2)用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),需要調(diào)節(jié)焦距,找到物像,此時(shí)必須先轉(zhuǎn)動(dòng)圖中標(biāo)號(hào)為8的部件.
(3)顯微鏡中成的物像是倒(選填“正”或“倒”)像,要想使視野中位于右下方的物像移到中央,應(yīng)向右下方方向移動(dòng)玻片標(biāo)本.
(4)一臺(tái)顯微鏡有5×,10×,二個(gè)目鏡,有10×,40×,兩個(gè)物鏡,這臺(tái)顯微鏡的最高放大倍數(shù)是400倍.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.在低倍鏡下用顯微鏡觀察e玻片時(shí),看到的物象模糊不清,此時(shí)應(yīng)該調(diào)節(jié)圖中的什么結(jié)構(gòu)才能使物象清晰?(  )
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

17.請(qǐng)你列舉能飛翔的哺乳動(dòng)物:蝙蝠.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是( 。
A.池塘中所有的魚B.沙漠及沙漠上的全部生物
C.麥田中全部的雜草D.森林中全部的老鼠

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同步練習(xí)冊(cè)答案