19.下列生物知識(shí)相關(guān)內(nèi)容連在一起,正確的是( 。
A.一母生九子,九子各不同----遺傳
B.人手被燙到會(huì)縮回----對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
C.母雞下蛋----營(yíng)養(yǎng)
D.小樹苗不斷長(zhǎng)大----生長(zhǎng)

分析 生物具有以下特征:1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng).2、生物能夠進(jìn)行呼吸.3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物.4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng).5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖.6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.

解答 解:A、一母生九子,九子各不同屬于變異現(xiàn)象,A錯(cuò)誤;
B、人手被燙到會(huì)縮回,說明生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng),叫做反射,B正確;
C、母雞下蛋,說明生物能夠繁殖,C錯(cuò)誤;
D、小樹苗不斷長(zhǎng)大,說明生物能生長(zhǎng).D正確.
故選:BD

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.閱讀材料,完成問題:
母牛生下一頭小牛,母牛一步都舍不得離開小牛.后來(lái),人們把小牛牽走了,母牛便露出很悲傷的樣子.為了寬慰母牛,人們?cè)谂E锢锓帕艘粋(gè)肚子里裝滿了草料的小牛標(biāo)本,母牛以為自己的孩子又回來(lái)了,不停舔吻這頭“小!保(dāng)標(biāo)本的外皮裂開,露出里面的草料時(shí),母牛似乎忘記了“母愛”,便大口大口的吃起來(lái),直至把“小!背怨猓
動(dòng)物行為學(xué)家把一只試驗(yàn)用的黑猩猩鎖進(jìn)實(shí)驗(yàn)房間.然后離開房間.幾分鐘后,他通過門上的鑰匙孔向屋內(nèi)觀察,發(fā)現(xiàn)黑猩猩也通過這個(gè)鑰匙孔在看他.
(1)母牛的行為屬于先天性行為,這種行為是由遺傳物質(zhì)決定的.
(2)黑猩猩產(chǎn)生的這種行為是通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的.
(3)“嘗試”與“錯(cuò)誤”是常見的學(xué)習(xí)行為.動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng),經(jīng)過的“嘗試”與“錯(cuò)誤”的次數(shù)就越少.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.細(xì)胞中最重要的、并含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是( 。
A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

7.若在顯微鏡下觀察到的物像在視野的右方,要想把物像調(diào)到視野中央,應(yīng)將標(biāo)本移向左方.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列四種動(dòng)物中,不屬于昆蟲的是( 。
A.蜜蜂B.C.蝗蟲D.蜘蛛

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.據(jù)如圖回答:
(1)該食物網(wǎng)中有5條食物鏈.
(2)數(shù)量最多的生物是草,含有毒物質(zhì)最多的生物是貓頭鷹.
(3)圖中所示的生態(tài)系統(tǒng),各種生物的數(shù)量和所占的比例總是能維持在 相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定 的自動(dòng)調(diào)節(jié) 能力.
(4)若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)?圖中還缺少的是非生物成分 和生物部分中的分解者成分.
(5)圖中生物進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)所需的能量歸根結(jié)底都來(lái)自太陽(yáng)能.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.番茄果肉細(xì)胞含有的能量轉(zhuǎn)換器是( 。
A.葉綠體B.線粒體C.染色體D.液泡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖中,圖1表示一粒浸軟的菜豆種子,某同學(xué)用刀片在圖中虛線處將種子切斷,并畫出了橫斷面的示意圖(如圖2所示).下列敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A.圖2中③表示子葉B.圖2中①是由受精卵發(fā)育來(lái)的
C.圖2中①和③都屬于胚D.圖2中②是由受精卵發(fā)育來(lái)的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖為淀粉被徹底消化后的產(chǎn)物a進(jìn)入血液及其代謝過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)淀粉在消化道內(nèi)被消化的主要場(chǎng)所是小腸,消化后的產(chǎn)物a進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收.
(2)b由外界進(jìn)入肺泡,c由肺泡排出,這一生理過程是通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的;肺泡內(nèi)的氣體交換是通過擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的.

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