3．下列關(guān)于環(huán)節(jié)動(dòng)物特征的敘述，正確的是（　�。�
A．柔軟的身體體表有外套膜，大多具有貝殼，運(yùn)動(dòng)器官是足
B．身體由許多彼此相似的體節(jié)組成，靠剛毛或疣足輔助運(yùn)動(dòng)
C．身體有口無(wú)肛門(mén)，食物殘?jiān)煽谂懦鲶w外
D．身體和附肢都分節(jié)，提高了運(yùn)動(dòng)能力

分析 環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征：身體細(xì)長(zhǎng)，由許多體節(jié)構(gòu)成，有真體腔，有口有肛門(mén)，有剛毛或疣足．

解答 解：A、柔軟的身體體表有外套膜，大多具有貝殼，運(yùn)動(dòng)器官是足，屬于軟體動(dòng)物的特征，A錯(cuò)誤；
B、環(huán)節(jié)動(dòng)物的身體由許多彼此相似的體節(jié)組成，靠剛毛或疣足輔助運(yùn)動(dòng)，B正確；
C、環(huán)節(jié)動(dòng)物的身體有口有肛門(mén)，食物殘?jiān)筛亻T(mén)排出體外，而有口無(wú)肛門(mén)、食物殘?jiān)煽谂懦鲶w外是腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物的特征．C錯(cuò)誤；
D、身體和附肢都分節(jié)，是節(jié)肢動(dòng)物的主要特征，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是知道環(huán)節(jié)動(dòng)物的特征為身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．2015年1月份傳染病防控宣傳：人感染H7N9禽流感是由H7N9亞型禽流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，必須引起高度重視．下列對(duì)H7N9病毒的敘述不正確的是（　　）
A．H7N9病毒是一種動(dòng)物病毒
B．H7N9病毒只能寄生在活細(xì)胞里
C．H7N9病毒由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成
D．H7N9病毒都是傳染源

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．我國(guó)修建青藏鐵路時(shí)，再穿過(guò)可可西里、楚馬爾河、加索等自然保護(hù)區(qū)的線(xiàn)路上采取了繞避、設(shè)置動(dòng)物通道等措施，這樣做是為了（　　）
①能減少青藏鐵路的建設(shè)投資           
②體現(xiàn)了人類(lèi)在自然界面前是無(wú)能為力的
③有利于保護(hù)生物的多樣性             
④體現(xiàn)了現(xiàn)代人類(lèi)的生態(tài)價(jià)值．
A．①②B．③④C．①③D．②④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．在呼吸過(guò)程的哪一個(gè)環(huán)節(jié)，靜脈血變成動(dòng)脈血（　　）
A．肺泡內(nèi)的氣體交換B．肺通氣
C．組織里的氣體交換D．氣體在血液中的運(yùn)輸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．在自然界中，不少鳥(niǎo)類(lèi)取食植物的種子以及果實(shí)，隨著鳥(niǎo)類(lèi)的飛行，一些沒(méi)有消化的種子隨糞便排出體外，而后萌發(fā)生長(zhǎng)成植物．植物的這種繁殖方式是（　　）
A．無(wú)性生殖B．有性生殖C．營(yíng)養(yǎng)繁殖D．分裂生殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．保護(hù)動(dòng)物多樣性首先要保護(hù)動(dòng)物的棲息環(huán)境，這種措施是（　　）
A．保護(hù)基因的多樣性B．保護(hù)生物種類(lèi)的多樣性
C．保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D．保護(hù)人類(lèi)所需生物的多樣性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．我們，每一個(gè)人是怎樣來(lái)到這個(gè)世界上的呢？下面是人的整個(gè)生殖過(guò)程，請(qǐng)結(jié)合女性生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖將其補(bǔ)充完整．
（1）[2]卵巢產(chǎn)生卵細(xì)胞，同時(shí)還能產(chǎn)生雌性激素．
（2）卵細(xì)胞與精子在[1]輸卵管中結(jié)合形成受精卵．
（3）受精卵不斷進(jìn)行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡，胚泡緩慢移動(dòng)，最終植入[3]子宮內(nèi)膜，就好比一粒種子落到了土壤，這是懷孕的開(kāi)始．
（4）胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胎兒，胎兒通過(guò)胎盤(pán)和臍帶與母體發(fā)生物質(zhì)和氣體的交換，從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧，排出二氧化碳等廢物．
（5）一般來(lái)說(shuō)，懷孕到第40周時(shí)，胎兒就發(fā)育成熟了，成熟的胎兒和胎盤(pán)從母體的陰道排除，這個(gè)意味著新生命誕生的過(guò)程叫做分娩．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．運(yùn)動(dòng)是最好的減肥方式．通過(guò)運(yùn)動(dòng)，體內(nèi)減少最多的物質(zhì)是（　　）
A．糖類(lèi)B．蛋白質(zhì)C．脂肪D．水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．圖是“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)操作環(huán)節(jié)示意圖，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題．

（1）請(qǐng)將圖中操作環(huán)節(jié)進(jìn)行正確排序②⑦③⑥⑤④⑤①．
（2）小明同學(xué)用帶有“�！陛喞謽拥暮诩埰�，對(duì)同一葉片上下兩面進(jìn)行遮光處理，請(qǐng)你預(yù)測(cè)：他的實(shí)驗(yàn)結(jié)果中，葉片上的“�！陛喞謽訒�(huì)呈現(xiàn)黃白色，原因是這部分沒(méi)有進(jìn)行光合作用，并且脫去了葉綠素，所以呈現(xiàn)黃白色．

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