A. | 植樹造林 | B. | 填海造田 | C. | 使用一次性木筷 | D. | 廢水排放 |
分析 森林被稱為“地球之肺”,每一棵樹都是一個(gè)氧氣發(fā)生器和二氧化碳吸收器;森林能涵養(yǎng)水源,在水的自然循環(huán)中發(fā)揮重要的作用,1公頃森林一年能蒸發(fā)8000噸水,使林區(qū)空氣濕潤(rùn),降水增加,冬暖夏涼,這樣它又起到了調(diào)節(jié)氣候的作用;森林能防風(fēng)固沙,制止水土流失.
解答 解:植樹造林可以提高地球植被的面積,大力植樹造林可以改善氣候、涵養(yǎng)水源、防風(fēng)固沙、制止水土流失:每一棵樹都是一個(gè)氧氣發(fā)生器和二氧化碳吸收器,植樹造林能夠提高大氣的氧含量;森林能涵養(yǎng)水源,在水的自然循環(huán)中發(fā)揮重要的作用,植物的蒸騰作用能夠增加大氣濕度,增加降雨量;廢水排放會(huì)污染環(huán)境,填海造田會(huì)破壞自然的生態(tài)環(huán)境;使用一次性木筷會(huì)導(dǎo)致森林植被的破壞.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 綠色植物是陸地生態(tài)環(huán)境的主體,是大自然的調(diào)節(jié)器,植樹造林、保護(hù)植被就是保護(hù)人類生存的環(huán)境,也就是保護(hù)人類自己.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Cucurbita moschata(南瓜)和Brassica pekinensis(大白菜) | |
B. | Rosa rugosa(玫瑰)和Cucurbita moschata(南瓜) | |
C. | Rosa chinensis(月季)和Rosa rugosa(玫瑰) | |
D. | Rosa chinensis(月季)和Brassica pekinensis(大白菜) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞核 | B. | 細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì) | ||
C. | 細(xì)胞核和細(xì)胞膜 | D. | 細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞膜 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 洗干凈的水果 | B. | 保質(zhì)期內(nèi)的餅干 | ||
C. | 經(jīng)過檢疫合格的豬肉 | D. | 發(fā)芽的馬鈴薯 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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