17．能消化糖類、蛋白質(zhì)、脂肪的消化液是（　�。�
A．胃液B．唾液C．胰液D．膽汁

分析 能夠消化脂肪、蛋白質(zhì)和淀粉的消化液必須含有多種消化酶．

解答 解：A、胃液里面含有胃蛋白酶，能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行化學(xué)性消化，對(duì)脂肪和糖類不能消化，故不符合題意．
B、唾液里面含有唾液淀粉酶，能對(duì)糖類進(jìn)行初步的化學(xué)性消化，將糖類初步消化成麥芽糖．故不符合題意．
C、胰液里面含有多種消化酶，能對(duì)糖類和蛋白質(zhì)、脂肪進(jìn)行化學(xué)性消化；故符合題意．
D、膽汁是由肝臟分泌的，里面不含消化酶，但能夠乳化脂肪，將較大的脂肪顆粒乳化為脂肪微粒，增大與消化酶的接觸面積，對(duì)脂肪進(jìn)行物理性消化．對(duì)糖類和蛋白質(zhì)不能消化，故不符合題意． 
故選：C

點(diǎn)評(píng) 注意膽汁的作用，因它不含消化酶，只能把脂肪乳化成脂肪微粒，進(jìn)行物理消化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境有積極影響的是（　　）
A．植樹造林B．填海造田C．使用一次性木筷D．廢水排放

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．青春期是人生重要的發(fā)育時(shí)期．進(jìn)入青春期，性器官迅速發(fā)育，與此關(guān)系最密切的激素是（　　）
A．生長激素B．甲狀腺激素C．性激素D．胸腺激素

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)基因的敘述 不正確的是（　�。�
A．是DNA分子上具有遺傳信息的特定片段
B．基因能控制生物的性狀
C．基因能在親子代間傳遞
D．基因的化學(xué)結(jié)構(gòu)不會(huì)發(fā)生變化．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．一名糖尿病人，他要隨身配備的藥物是（　�。�
A．胰島素B．阿司匹林C．感冒沖劑D．紅藥水

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．利用相關(guān)知識(shí)回答；
（1）農(nóng)民伯伯在給農(nóng)作物施肥后，往往要澆水，說明無機(jī)鹽必須溶解在水中才能被植物吸收和運(yùn)輸
（2）移栽幼苗時(shí)根部要帶土坨，其目的是減少幼根與根毛的損傷．
（3）炎炎夏日，人們喜歡在樹蔭下乘涼，是因?yàn)闃淠镜恼趄v作用能降低環(huán)境的溫度
（4）綠色植物被稱為“空氣凈化器”，對(duì)于維持生物圈中的碳-氧平衡起重要作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．如表列出了四種疾病和相應(yīng)藥物，不正確的一項(xiàng)是（　�。�
選項(xiàng)疾病種類疾病名稱相應(yīng)藥物
A消化道疾病腹瀉黃連素
B呼吸道疾病感冒板藍(lán)根沖劑
C外傷擦傷碘酒
D其他蚊蟲叮咬創(chuàng)可貼
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖是某同學(xué)對(duì)“水分和無機(jī)鹽是通過莖的哪部分運(yùn)輸?shù)摹边@個(gè)問題實(shí)施的探究方案以及對(duì)莖的觀察，請(qǐng)回答有關(guān)問題
（1）該實(shí)驗(yàn)選擇了帶葉枝條，并放在了溫暖向陽的地方，過一段時(shí)間，圖一中變紅的結(jié)構(gòu)是圖二中的[4]木質(zhì)部，該部分主要由導(dǎo)管組成．
（2）圖二中的[3]是形成層，從植物體的結(jié)構(gòu)層次看，屬于分生組織，該組織細(xì)胞經(jīng)過分裂向外可形成[2]韌皮部．
（3）該實(shí)驗(yàn)中，將帶葉的莖放在陽光下照射，其目的是葉片上的氣孔張開，以利于水分的散失，從而提高植物的蒸騰作用，縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間．
（4）通過該同學(xué)的探究活動(dòng)，可得出的結(jié)論是水分和無機(jī)鹽是通過莖里的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)模?/div>

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．某同學(xué)將�？�、河蚌歸為一類，把魚類、青蛙歸為另一類，該同學(xué)將這些動(dòng)物分為兩類的主要依據(jù)是（　　）
A．有無脊椎B．有無鱗片C．有無細(xì)胞

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同步練習(xí)冊(cè)答案