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17.小明同學不小心劃破了手上的皮膚,見到少許的血流了出來,說明皮膚上有結締組織,還感到有一點痛,又說明皮膚上有神經組織.

分析 人體的皮膚:皮膚由表皮和真皮構成.皮膚下面是皮下組織.皮膚上有毛發(fā)、汗腺、皮脂腺、指(趾)甲等附屬物.有保護、感覺、調節(jié)體溫、分泌和排泄、吸收、新陳代謝等功能.

解答 解:神經組織能夠產生和傳導興奮,結締組織具有連接、支持、保護、營養(yǎng)等功能,如骨、血液、肌腱等.因此,皮膚不慎被劃破,會感到疼說明有神經組織,流血說明有結締組織,因此皮膚中可能含有神經組織和結締組織.
故答案為:結締;神經

點評 考查了對人體皮膚的結構和主要功能的理解認識.熟記皮膚的結構組成及其功能是解題關鍵,皮膚是人體面積最大的器官.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.下面是四位同學關于壁虎的描述,正確的是( 。
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列昆蟲與蝗蟲發(fā)育過程相似的是( 。
A.蜻蜓B.螞蟻C.蚊子D.蒼蠅

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖為雞卵的結構示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中[1]指卵殼,它對卵細胞有保護的作用
(2)圖中卵細胞由[7]卵黃膜、[3]卵黃和[4]胚盤三部分構成.
(3)進行胚胎發(fā)育的部位是[4]胚盤.
(4)為胚胎發(fā)育提供所需要養(yǎng)料的有[5]卵白和[3]卵黃.
(5)圖中的[8]卵黃系帶具有懸掛、固定卵細胞的作用.
(6)圖中為胚胎發(fā)育提供水分的是[5]卵白.
(7)圖中為胚胎發(fā)育提供氧氣的是[6]氣室.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.制作人體口腔上皮細胞臨時裝片時,選用的鹽水濃度和目的依次是( 。
A.1%,作為一種染色劑B.0.65%,殺死細胞
C.0.1%,使細胞變大看得更清楚D.0.9%,保持細胞原形

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列哪一物質遇雙縮脲試劑呈現(xiàn)紫色反應(  )
A.維生素CB.蛋白質C.脂肪D.糖類

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.某人因車禍后走路高一腳低一腳,做事經常摔壞東西,用筷子夾菜也夾不準,他很可能是哪一部位受到了損傷( 。
A.大腦B.小腦C.腦干D.脊髓

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.細菌、放線菌、病毒、霉菌等屬于微生物,它們共有的特征是( 。
A.個體微小B.結構簡單C.比較低等D.以上都是

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

7.魚能夠在水中生活,一是能夠靠游泳來獲取食物和防御敵害,二是能在水中呼吸.青蛙的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體營水陸兩棲生活,主要用肺呼吸.

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