A. | 艾滋病主要通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播 | |
B. | 與艾滋病病人及艾滋病病毒感染者的日常生活和工作接觸也會感染艾滋病 | |
C. | 共用注射器吸毒是傳播艾滋病的重要途徑,因此要拒絕毒品,珍愛生命 |
分析 艾滋病是獲得性免疫缺陷綜合癥的簡稱,按其英文字音(AIDS)譯為“艾滋病”;艾滋病是一種病毒性疾病,它的致病因素是結構上很相近似的一組病毒,這組病毒被統(tǒng)稱為“人類免疫缺陷病毒(HIV)”.此病毒能攻擊并嚴重損傷人體的免疫功能,特別是損傷T淋巴細胞的免疫功能,從而使人體免疫功能缺損.
解答 解:艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播(與已感染的伴侶發(fā)生無保護的性行為)、靜脈注射吸毒(與他人共用被感染者使用過的、未經消毒的注射工具,是一種非常重要的HIV傳播途徑)、母嬰傳播(在懷孕、生產和母乳喂養(yǎng)過程中,感染HIV的母親可能會傳播給胎兒及嬰兒)、血液及血制品傳播(輸入被HIV污染的血液及其血液制品)等;但是,交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設施等日常生活接觸不會傳播HIV;關心、不歧視艾滋病病人及艾滋病病毒感染者,減輕他們的心理負擔,也是預防與控制艾滋病的重要方面.
故選:B
點評 此題考查了艾滋病的傳播途徑.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抗體、非特異性免疫 | B. | 抗原、非特異性免疫 | ||
C. | 抗原、特異性免疫 | D. | 抗體、特異性免疫 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 完成該反射的結構是反射弧 | |
B. | 松手是在大腦作出判斷之前就進行了 | |
C. | 該反射不需要通過神經系統(tǒng)就能完成 | |
D. | 完成該反射的神經中樞位于脊髓中 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 營養(yǎng)物質 | B. | 水分 | C. | 胚 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 它是轉基因牛 | B. | 它的這一特異性狀能夠遺傳 | ||
C. | 它的轉入基因得到了表達 | D. | 它是仿生技術的產物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 盡量減少綠化面積,利用這些面積建筑高樓大廈 | |
B. | 鼓勵大家開車出行,形成城市靚麗的風景線 | |
C. | 倡導“低碳環(huán)保”的生活方式,鼓勵大家騎自行車出行 | |
D. | 再沒人看見的時候可以亂扔紙屑,不會影響我們的環(huán)境 |
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