9．某人在闌尾炎手術(shù)后的康復(fù)期間，為了促進(jìn)其傷口愈合，你建議他應(yīng)該多吃一些富含蛋白質(zhì)的食物．

分析 食物中含有六大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽，每一類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的．

解答 解：蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，人體的生長(zhǎng)發(fā)育、組織的修復(fù)和更新等都離不開(kāi)蛋白質(zhì)．此外，蛋白質(zhì)還能被分解，為人體的生理活動(dòng)提供能量．大病初愈的人應(yīng)該多吃含蛋白質(zhì)豐富的食物，以促進(jìn)細(xì)胞的修復(fù)和更新．
故答案為：蛋白質(zhì)．

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是掌握人體需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及作用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖是豌豆花色的遺傳圖解，請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題：
（l）豌豆的親代都是紫花，而后代中出現(xiàn)了白花，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為變異；豌豆的紫花和白花在遺傳學(xué)上稱為相對(duì)性狀．
（2）根據(jù)豌豆紫花和白花在親代與后代的表現(xiàn)規(guī)律可以判斷出白花 是隱性性狀．
（3）若用B表示顯性基因，b表示隱性基因，則親代紫花的基因組成是BbxBb．后代白花的基因組成是bb．后代白花概率是25%．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．實(shí)驗(yàn)分析：我們都有這樣的生活經(jīng)驗(yàn)：細(xì)細(xì)地咀嚼饅頭時(shí)，會(huì)感覺(jué)到有甜味，這是為什么呢？小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如下探究實(shí)驗(yàn)：
①取適量新鮮饅頭，切成碎屑，分成2等份．
②將口漱凈，取4毫升唾液放入小燒杯中．
③取2只潔凈試管，編為1號(hào)和2號(hào)，分別加入等量饅頭碎屑，然后向1號(hào)試管加入2毫升清水，向2號(hào)試管加入2毫升唾液，充分振蕩，將兩只試管同時(shí)放入37℃溫水中10分鐘．
④取出2只試管，分別滴加2滴碘液并搖勻，仔細(xì)觀察試管中顏色的變化：
（1）實(shí)驗(yàn)中1、2號(hào)試管形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其變量是唾液．
（2）小明同學(xué)將饅頭切成碎屑并充分振蕩試管，分別模擬了牙齒的咀嚼、舌的攪拌．
（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，要用37℃的溫水為試管保溫，是因?yàn)槭澄锏南枰m宜的溫度．
（4）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：不會(huì)變藍(lán)色的是2號(hào)試管，原因是唾液能把淀粉分解．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

17．呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成；其中呼吸道 能使吸入的氣體變得溫暖、濕潤(rùn)、清潔． 肺泡是肺的結(jié)構(gòu)單位和功能單位，肺泡適合進(jìn)行氣體交換的原因是肺泡和纏繞在肺泡表面的毛細(xì)血管都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的，有利于肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

4．用顯微鏡觀察人血的永久涂片，我們看到的血細(xì)胞中，數(shù)量最多的是白細(xì)胞．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．右圖是消化系統(tǒng)模式圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）請(qǐng)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)器官名稱：[⑥]胰腺．
（2）瘦肉中的富含蛋白質(zhì)，最先對(duì)蛋白質(zhì)初步消化的器官是④（填序號(hào)）．
（3）持續(xù)高燒往往伴有消化不良，其主要原因是體溫過(guò)高影響了消化酶的活性．
（4）肝臟分泌的膽汁對(duì)脂肪有乳化作用，屬于物理性消化．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．在某個(gè)經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上，有許多無(wú)翅或殘翅的昆蟲(chóng)，這種現(xiàn)象產(chǎn)生的主要原因是（　�。�
A．人工選擇B．自然選擇
C．不適應(yīng)D．昆蟲(chóng)的翅只有強(qiáng)大和退化兩種變異

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列植物結(jié)構(gòu)中，屬于器官的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖所示的是將葉片制成切片及在顯微鏡下觀察到的葉片結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）制成臨時(shí)切片時(shí)，捏緊并排的兩片刀片切幾次，選其中最薄的一片制成臨時(shí)切片觀察．
（2）在圖中植物體與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換的“門(mén)戶”是[B]氣孔，[B]的開(kāi)放和閉合是由圖中的標(biāo)號(hào)[E]保衛(wèi)細(xì)胞控制的．
（3）在圖中，與莖的輸導(dǎo)組織相連的是葉片里的[A]葉脈．
（4）葉片正面比背面顏色深，主要是因?yàn)閳D中的標(biāo)號(hào)[C]所示部分含有較多的葉綠體．

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