病毒是一類沒有
 
結(jié)構(gòu)的特殊生物，它們的結(jié)構(gòu)基本相似，一般由
 
外殼和內(nèi)部的
 
組成．必須生活在其他生物的
 
內(nèi)才能生活和繁殖．據(jù)寄主的不同，可分為
 
病毒，
 
病毒，
 
病毒．
考點(diǎn)：病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生命活動(dòng)特點(diǎn),病毒的分類與噬菌體
專題：
分析：病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生活，只能寄生在其它生物體內(nèi)，根據(jù)寄主的不同可以不同的類別．
解答：解：病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成，病毒不能獨(dú)立生活，只能寄生在其它活的生物體內(nèi)．根據(jù)病毒寄生的生物體的不同，我們把病毒分為植物病毒、動(dòng)物病毒和細(xì)菌病毒，細(xì)菌病毒又叫噬菌體．專門寄生在植物細(xì)胞內(nèi)的病毒叫做植物病毒，如煙草花葉病毒；寄生在動(dòng)物和人體細(xì)胞內(nèi)的病毒叫做動(dòng)物病毒，如流感病毒；專門寄生在細(xì)菌內(nèi)的病毒叫細(xì)菌病毒（也叫噬菌體），如大腸桿菌噬菌體．
故答案為：細(xì)胞；蛋白質(zhì)；核酸；活細(xì)胞；動(dòng)物；植物；細(xì)菌
點(diǎn)評(píng)：掌握病毒的結(jié)構(gòu)，了解病毒的主要類型，明確噬菌體就是細(xì)菌病毒．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

下列各項(xiàng)中，屬于群落的是（　�。�
A、一個(gè)池塘中的所有植物和動(dòng)物
B、所有的工蜂
C、一片樹林
D、俯山公園里所有的生物

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列動(dòng)物中能真正適應(yīng)陸地生活的脊椎動(dòng)物是（　�。�
A、兩棲動(dòng)物B、節(jié)肢動(dòng)物
C、爬行動(dòng)物D、環(huán)節(jié)動(dòng)物

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)種群的敘述不正確的是（　�。�
A、種群是生物進(jìn)化和繁殖的基本單位
B、種群中所有個(gè)體的全部基因組成了這個(gè)種群的基因庫
C、種群中各年齡個(gè)體數(shù)目比例適中，則該種群的密度在一定時(shí)間內(nèi)會(huì)明顯增大
D、種群研究的核心問題是種群數(shù)量的變化規(guī)律

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科目：初中生物 來源： 題型：

有關(guān)生命起源與進(jìn)化的敘述，正確的是（　�。�
A、原始大氣的成分是水蒸氣、氨、甲烷、氧氣等
B、生物進(jìn)化的最直接證據(jù)是同源器官的發(fā)現(xiàn)
C、“始祖鳥”是爬行類進(jìn)化成鳥類的典型證據(jù)
D、1981年，我國科學(xué)家利用簡單的有機(jī)物，合成了核酸，它為生命起源從無機(jī)小分子物質(zhì)生成有機(jī)小分子物質(zhì)階段提供了有力證據(jù)

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科目：初中生物 來源： 題型：

仔細(xì)觀察圖表，將兔、鴿子、壁虎、帶魚、青蛙進(jìn)行分類．

（1）根據(jù)圖表，寫出各字母所表示的動(dòng)物名稱．
A
 
，B
 
，C
 
，D
 
，E
 
．
（2）上述動(dòng)物所屬的類群分別是
 
．
（3）將上述五類動(dòng)物按照由簡單到復(fù)雜的順序排列．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是人體消化、呼吸、循環(huán)過程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
（1）a、b代表肺泡與外界的氣體交換過程，它是通過
 
實(shí)現(xiàn)的；肺泡與血液之間的氣體交換是通過
 
實(shí)現(xiàn)的，當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)后其成分的變化是
 
．
（2）氧進(jìn)入血液后與
 
結(jié)合，通過血液循環(huán)運(yùn)送到
 
參與分解有機(jī)物，為其生命活動(dòng)提供能量．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是細(xì)胞分裂示意圖，請(qǐng)回答下列問題：

（1）細(xì)胞分裂就是由一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程．圖
 
是植物細(xì)胞分裂示意圖．
（2）甲圖和乙圖中的2是正在分裂的細(xì)胞，甲圖2細(xì)胞中央正在形成
 
，乙圖2細(xì)胞中央的
 
正在向內(nèi)凹陷．
（3）甲圖和乙圖中的3分別是兩個(gè)新形成的
 
細(xì)胞，其細(xì)胞核與原來細(xì)胞的細(xì)胞核所含的遺傳物質(zhì)
 
，遺傳物質(zhì)在
 
上．

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科目：初中生物 來源： 題型：

植物的根、莖和葉是植物體的生殖器官．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案