10.如圖所示,空氣中的氧氣要進(jìn)入體內(nèi)的組織細(xì)胞,穿過(guò)了幾次細(xì)胞膜( 。
A.4次B.7次C.8次D.9次

分析 肺泡與血液之間的氣體交換叫做肺泡內(nèi)的氣體交換,它是通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的;即吸入肺泡內(nèi)的空氣中,氧的含量比靜脈血中的多,二氧化碳的含量比靜脈血中的少,由此,靜脈血流經(jīng)肺泡外的毛細(xì)血管時(shí),氧氣由肺泡擴(kuò)散到血液里,二氧化碳由血液擴(kuò)散到肺泡里.

解答 解:肺泡外纏繞著毛細(xì)血管,肺泡壁、毛細(xì)血管壁都只有一層上皮細(xì)胞;每穿過(guò)一層細(xì)胞,要兩次經(jīng)過(guò)細(xì)胞膜,因此肺泡內(nèi)的氧氣進(jìn)入血液中的紅細(xì)胞要穿過(guò)5層細(xì)胞膜;當(dāng)氧氣到達(dá)組織細(xì)胞周?chē)鷷r(shí),氧氣從紅細(xì)胞中出來(lái)進(jìn)入體內(nèi)的組織細(xì)胞,此時(shí)需要穿過(guò)紅細(xì)胞細(xì)胞膜1層,毛細(xì)血管壁2層細(xì)胞膜,組織細(xì)胞膜需要1層細(xì)胞膜,最后進(jìn)入組織細(xì)胞,因此一共穿過(guò)9層細(xì)胞膜.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 此題考查的知識(shí)點(diǎn)其實(shí)是肺泡和毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),它們都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這是解答該題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.有關(guān)動(dòng)物生殖發(fā)育的敘述,正確的是( 。
①桑蠶的發(fā)育過(guò)程為變態(tài)發(fā)育 
②青蛙為雌雄異體,體內(nèi)受精 
③果園中飛舞的蜜蜂屬于不完全變態(tài)發(fā)育
④鳥(niǎo)類(lèi)的繁殖具有季節(jié)性,多伴有筑巢、求偶等行為 
⑤螳螂是體內(nèi)受精,不完全變態(tài).
A.①②④B.③④⑤C.①④⑤D.①③④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.2004年4月,以杭州華大基因研究研究中心和浙江大學(xué)生物信息學(xué)研究中心為主體的中國(guó)科學(xué)家成功破譯了水稻基因組信息.下列有關(guān)水稻遺傳物質(zhì)的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.水稻基因?qū)嵸|(zhì)上是水稻DNA分子上起遺傳作用的一些片段
B.水稻抗病、抗倒伏、高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)等一系列可遺傳的性狀均有基因決定
C.水稻DNA分子位于水稻細(xì)胞的染色體上
D.水稻、人類(lèi)等生物體內(nèi)的基因、DNA、染色體不可能發(fā)生變化

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.在以下現(xiàn)象中:

(1)根據(jù)行為獲得的途徑,圖中屬于后天學(xué)習(xí)行為的是丙丁,屬于先天性行為的是甲乙.
(2)圖乙中小狗在走過(guò)的路上撒尿,這和它的領(lǐng)域行為有關(guān),具有該行為的動(dòng)物通常使用姿態(tài)、氣味、鳴叫等方式來(lái)警告周?chē)膭?dòng)物,保衛(wèi)自己的領(lǐng)域.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.按照人體血液流向,大動(dòng)脈→動(dòng)脈→小動(dòng)脈→毛細(xì)血管→小靜脈→靜脈→大靜脈,下面哪個(gè)圖正確顯示了人體血流速率與血流途徑的關(guān)系?(橫坐標(biāo)代表血流途徑,縱坐標(biāo)代表血流速率)( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列哪項(xiàng)屬于生命現(xiàn)象(  )
A.火山爆發(fā)B.風(fēng)吹雨打C.海浪拍打堤岸D.蜜蜂采蜜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法,調(diào)查的基本過(guò)程是( 。
①制定調(diào)查方案②作好調(diào)查記錄③確定調(diào)查對(duì)象 ④整理和分析 ⑤明確調(diào)查目的.
A.①⑤③②④B.③⑤①②④C.⑤③①②④D.⑤①③④②

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

19.生物包括動(dòng)物、植物、細(xì)菌、真菌、病毒五大類(lèi),其中病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于長(zhǎng)頸鹿進(jìn)化的敘述中,符合達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的是( 。
A.由于環(huán)境變化,長(zhǎng)頸鹿產(chǎn)生了長(zhǎng)頸的變異
B.在缺乏青草時(shí),由于長(zhǎng)頸鹿經(jīng)常伸長(zhǎng)脖子吃高處的樹(shù)葉,才進(jìn)化成了現(xiàn)在的長(zhǎng)頸
C.以前植物不夠吃,現(xiàn)在食物豐富了,長(zhǎng)頸鹿的脖子自然就長(zhǎng)了
D.經(jīng)過(guò)生存競(jìng)爭(zhēng)和環(huán)境的選擇,淘汰了頸短的長(zhǎng)頸鹿,保留了頸長(zhǎng)的長(zhǎng)頸鹿

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案