1．就地保護是在瀕危生物原來的生活區(qū)域?qū)ζ鋵嵤┑谋Ｗo，是保護生物多樣性最為有效的措施．

分析 生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．保護和挽救生物多樣性的措施主要有四條：建立自然保護區(qū)、易地保護、科學研究和宣傳教育、制定法律和政策等．

解答 解：就地保護，主要指建立自然保護區(qū)，是保護生物多樣性最有效的措施，人們把含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理，這就是自然保護區(qū)．
故答案為：就地

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵，明確生物種類多樣性的實質(zhì)是基因的多樣性，建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．以下都不屬于被子植物的一組的是（　　）
A．菊花 牡丹 水稻B．玉米 松樹 白楊C．云杉 蘇鐵 油松D．銀杏 玫瑰 小麥

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．在春天，有些人對花粉過敏，引起花粉過敏的原因是（　�。�
A．人體抵抗抗原侵入的反應過強
B．人體抵抗抗原侵入的反應過弱
C．人體清除體內(nèi)衰老、死亡和損傷的細胞的功能異常
D．人體監(jiān)視、識別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細胞的功能較弱

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．呼吸道和肺構(gòu)成了人體的呼吸系統(tǒng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．用B表示雙眼皮基因，用b表示單眼皮基因．如果父親的基因組成是Bb，母親的基因組成也是Bb，請完成下列遺傳圖解，并回答相關(guān)問題．
（父） B b×B b （母）
生 殖 細 胞：B、b、B、b
子女基因組成：BB、Bb、bb
子 女 性 狀：雙眼皮、單眼皮．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列各項中，屬于哺乳動物特征的是（　　）
A．體表被覆羽毛B．體溫不恒定
C．卵生、育雛D．牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．在研究生物進化中，最主要的方法是（　　）
A．觀察法B．比較法C．實驗法D．調(diào)查法

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．人體的各系統(tǒng)在神經(jīng)和激素等的調(diào)節(jié)下協(xié)同作用，共同完成人體的各種生命活動．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)生物科學探究和實驗的說法正確的是（　�。�
A．“探究光對鼠婦生活的影響”時，應設(shè)置明亮干燥和陰暗潮濕作對照
B．“制作口腔上皮細胞臨時裝片”時，應先在載玻片上滴一滴清水
C．“探究花生果實大小的變異”時，大、小花生各隨機抽取30粒
D．“嫁接”實驗時，要注意接穗和砧木的韌皮部緊密結(jié)合

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