【題目】(題文)(題文)甲圖是人體心臟剖面圖,乙圖是人體某組織處局部血管示意圖,請據(jù)圖分析回答
(1)在組織細胞間隙中,只允許紅細胞單行通過的血管是_______(填圖中的數(shù)字),若乙圖中⑦表示的血管在肺部,則甲圖中與⑧相連的血管是___(填圖中的數(shù)字),其內流___血。
(2)寫出圖中標號結構名稱:⑤_______,b_______。心臟是血液循環(huán)的動力器官,構成心臟主要的一種組織是_______。
(3)在心臟四個腔中泵出的血液能到達全身各處的是_______腔(填圖中的字母),在a與b之間的_______,能防止血液倒流。在心臟四腔中流動脈血的是_______(填字母)。
(4)有炎癥要及時消炎,否則影響身體健康。醫(yī)生對該生進行靜脈注射,你認為消炎藥最先到達心臟四腔的_____ 。(填圖中字母)
【答案】⑦ ③動脈下腔靜脈右心室肌肉組織d房室瓣c da
【解析】
圖中a是右心房、b是右心室、c是左心房、d是左心室。①主動脈、②肺動脈、③肺靜脈、④上腔靜脈、⑤下腔靜脈、⑥小動脈、⑦毛細管、⑧小靜脈。
(1)⑦毛細血管數(shù)量大,分布廣,血管的內徑小,僅有8--10微米,只允許紅細胞單行通過,管壁非常薄,只由一層上皮細胞構成;管內血流速度最慢。這些特點有利于血液與組織細胞充分地進行物質交換。若乙圖中⑦表示的血管在肺部,則甲圖中與⑧小靜脈相連的血管是③肺靜脈,其內流動脈血。因為經(jīng)過氣體交換后氧氣增加。
(2)圖中⑤是右心室,b是右心室。心臟是血液循環(huán)的動力器官,構成心臟主要的一種組織是肌肉組織。
(3)在心臟的四個腔中,心室需要把血液壓往全身,需要的動力強。心房只是把血液壓到心室,需要的動力小,所以,心室壁比心房壁厚;左心室是體循環(huán)的開始,輸送的路程長,需要的壓力大。右心室是肺循環(huán)的開始,輸送的路程短,需要的壓力小。所以d左心室壁比右心室壁厚,泵出的血液能達到全身各處。在a右心房與b右心室之間的房室瓣,使血液只能從心房流向心室,防止血液倒流。
血液循環(huán)路線如圖所示:
從圖中可知,心臟四腔中流動脈血的是c左心房、d左心室。
(4)有炎癥要及時消炎,當從靜脈注射藥物時,藥物經(jīng)靜脈進入血液,經(jīng)上、下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→動脈→牙齦發(fā)炎部位,所以進行靜脈注射時,消炎藥最先到達心臟四腔的a右心房。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們去探索.某興趣小組選取了多種生物,對這些生物生殖和發(fā)育有關的知識進行了探究,請據(jù)圖分析回答下列問題
(1)圖甲中M表示的發(fā)育過程稱為 ______ .青蛙的成體用 ______ 進行呼吸,因此青蛙既可以在陸地上生活液可以在水中活動.
(2)圖乙中若D表示受精卵,請寫出家蠶一生的發(fā)育過程 ______ (用字母和箭頭表示).
(3)圖丙所示鳥卵的結構中,胚胎發(fā)育的部位是[ ______ ] ______ ,具有[1]結構的另一個生物類群是 ______ .與青蛙相比,蛇能夠終生生活在陸地上的重要原因是 ______ .
(4)與青蛙和蛇相比,鯨和海豚在生殖發(fā)育方面的主要特征是 ______ ,丁圖中胎兒通過 ______ (填數(shù)字)從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質和氧.
(5)戊圖所示月季的繁殖方式為 ______ ,除此之外月季還可以用種子進行繁殖,用種子繁殖的后代具有 ______ 特性.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在細胞中能控制細胞內外物質的進出,保持細胞內各種物質的穩(wěn)定和細胞生命活動正常進行的有重要意義的結構是( )
A.細胞壁 B.細胞質 C.細胞膜 D.細胞核
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明和同學們一起探索鼠婦的生活環(huán)境,他們記錄了各種環(huán)境中發(fā)現(xiàn)的鼠婦的數(shù)量如下表。根據(jù)他們的記錄,可知適合鼠婦生存的環(huán)境條件是
地點 | 鼠婦只數(shù) |
水泥路上 | 0 |
水槽邊的石頭下 | 32 |
種花的濕花盆底下 | 20 |
干草地中 | 4 |
A.陽光充足 B.陰暗潮濕 C.空氣新鮮 D.高溫干燥
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