【題目】儲(chǔ)存在糧倉(cāng)里的小麥種子一般不會(huì)萌發(fā),主要原因是
A. 缺少水分 B. 溫度偏高 C. 缺少陽(yáng)光 D. 缺乏有機(jī)營(yíng)養(yǎng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(題文)(題文)甲圖是人體心臟剖面圖,乙圖是人體某組織處局部血管示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答
(1)在組織細(xì)胞間隙中,只允許紅細(xì)胞單行通過的血管是_______(填圖中的數(shù)字),若乙圖中⑦表示的血管在肺部,則甲圖中與⑧相連的血管是___(填圖中的數(shù)字),其內(nèi)流___血。
(2)寫出圖中標(biāo)號(hào)結(jié)構(gòu)名稱:⑤_______,b_______。心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官,構(gòu)成心臟主要的一種組織是_______。
(3)在心臟四個(gè)腔中泵出的血液能到達(dá)全身各處的是_______腔(填圖中的字母),在a與b之間的_______,能防止血液倒流。在心臟四腔中流動(dòng)脈血的是_______(填字母)。
(4)有炎癥要及時(shí)消炎,否則影響身體健康。醫(yī)生對(duì)該生進(jìn)行靜脈注射,你認(rèn)為消炎藥最先到達(dá)心臟四腔的_____ 。(填圖中字母)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蚯蚓生活在潮濕疏松、富含有機(jī)質(zhì)的土壤中,有時(shí)在雨后的地面上爬行.結(jié)合觀察蚯蚓的外部形態(tài)和運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)回答問題.
(1)如圖所示是蚯蚓身體的外部形態(tài)圖,蚯蚓身體的前端在_____端(填A(yù)或B),你判斷的理由是:_____.
(2)蚯蚓的身體是由許多彼此相似的環(huán)狀_____構(gòu)成,在分類上屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物.
(3)取一條活蚯蚓,用手觸摸蚯蚓,能感覺到它的體表有粘液,用手指從前到后、從后到前觸摸蚯蚓腹面處,有粗糙不平的感覺,用放大鏡觀察發(fā)現(xiàn)有許多突起,這些小突起就是_____,它能協(xié)助蚯蚓運(yùn)動(dòng).
(4)把蚯蚓放在光滑的玻璃板上運(yùn)動(dòng)的速度比放在粗糙的紙上的運(yùn)動(dòng)速度_____.
(5)在實(shí)驗(yàn)過程中,應(yīng)經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓的體表,使體表保持濕潤(rùn).這是因?yàn)轵球臼强?/span>_____呼吸的.
(6)實(shí)驗(yàn)完成后你是怎樣處理蚯蚓的?_____.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】種子萌發(fā)需要一定的身?xiàng)l件:下列幾類種子在適宜的環(huán)境條件下可能萌發(fā)的是
A.煮熟的種子
B.被蟲咬掉胚的種子
C.正處于休眠期的種子
D.保存完好的種子
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】早春播種以后,常用“地膜覆蓋”的方法促進(jìn)早出苗,其主要原因是()
A.種子萌發(fā)需要光
B.防止風(fēng)沙
C.保濕、保溫有利于種子萌發(fā)
D.防止鳥類取食種子
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蝙蝠善于飛翔,在分類學(xué)上卻屬于哺乳類的主要原因是( )
A.體溫恒定 B.身體內(nèi)有脊柱 C.胎生、哺乳 D.沒有氣囊
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】海蜇、絳蟲、水蛭、牡蠣、蝦分別屬于哪種動(dòng)物類群( )
①腔腸動(dòng)物 ②扁形動(dòng)物 ③環(huán)節(jié)動(dòng)物 ④軟體動(dòng)物 ⑤節(jié)肢動(dòng)物
A.①②③④⑤ B.③④⑤②① C.③⑤④①② D.①④②③⑤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)下圖回答
(1)圖中①是_________,其中含有_________物質(zhì)。
(2)圖中A過程表示細(xì)胞的________過程。其結(jié)果導(dǎo)致___________________________,圖中B過程表示細(xì)胞的_______過程,其結(jié)果形成了_________________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體產(chǎn)生卵細(xì)胞、形成受精卵及胚胎發(fā)育的場(chǎng)所分別是( )
A.卵巢、輸卵管、子宮
B.卵巢、陰道、子宮
C.輸卵管、子宮、卵巢
D.卵巢、子宮、子宮
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