11．醫(yī)生給某人測(cè)量血壓后用18/10.6千帕記錄下來(lái)，這一分式的含義是（　�。�
A．收縮壓為18千帕，舒張壓為10.6千帕
B．收縮壓的變動(dòng)范圍
C．收縮壓為10.6千帕，舒張壓為18千帕
D．舒張壓的變動(dòng)范圍

分析 血壓是流動(dòng)的血液對(duì)血管壁造成的側(cè)壓力．血液主要是由心臟的泵血作用產(chǎn)生的．通常所說(shuō)的血液是指體循環(huán)的動(dòng)脈血壓，可以在上肢的肱動(dòng)脈處測(cè)得．

解答 解：心臟收縮時(shí)，動(dòng)脈血壓最高，稱(chēng)為收縮壓；心臟舒張時(shí)，動(dòng)脈血壓最低，稱(chēng)為舒張壓．健康成年人的動(dòng)脈血壓，一般維持在收縮壓12～18.7千帕、舒張壓8～12千帕．血壓經(jīng)常超過(guò)18.7/12千帕，就稱(chēng)為高血壓；經(jīng)常低于12/6.7千帕，則稱(chēng)為低血壓．血壓太高和太低都不利于身體健康．體檢表上記錄的數(shù)據(jù)為18/10.6千帕，表明收縮壓為18千帕，舒張壓為10.6千帕．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 血壓的知識(shí)是考查的重點(diǎn)，多以選擇題形式出現(xiàn)，難度較小．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．學(xué)校在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)召開(kāi)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，八（6）班在去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上以總分1分之差落后于八（3）班，成為團(tuán)體總分第二名，同學(xué)們都憋著一股勁，想拼搏一把，爭(zhēng)取今年的團(tuán)體第一，請(qǐng)根據(jù)下面情況，分析回答：
（1）為了比賽時(shí)有勁，王明同學(xué)早晨特意吃了牛肉包子和雞蛋，還喝了一杯牛奶，這份早餐能為王明同學(xué)提供的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有蛋白質(zhì)和糖類(lèi)，其中雞蛋的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)首先在胃被初步消化，最終被消化吸收的場(chǎng)所是小腸，如果長(zhǎng)期這樣早餐，王明同學(xué)有可能缺乏某些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，你建議他早餐可增加些水果蔬菜類(lèi)食品．
（2）李軍同學(xué)參加1000米比賽，在跑步過(guò)程中他明顯感覺(jué)到呼吸加快加深，請(qǐng)問(wèn)吸入到肺內(nèi)的氧氣通過(guò)氣體的交換到血液中，然后運(yùn)送給組織細(xì)胞，同時(shí)通過(guò)呼氣將細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物二氧化碳和水分排出體外．
（3）跳遠(yuǎn)選手張翔賽前一天患了流行性腮腺炎，媽媽沒(méi)讓他參加比賽，怕他傳染別人．流行性腮腺炎是呼吸道傳染病，它的傳播途徑是空氣飛沫，張翔是傳染源，媽媽不讓他參加比賽，從傳染病預(yù)防措施來(lái)看，這屬于控制傳染源．?huà)寢寧埾杩瘁t(yī)生，醫(yī)生給張翔靜脈輸藥液進(jìn)行治療，這些藥液要2次經(jīng)過(guò)心臟才能到達(dá)腮腺發(fā)揮作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．中國(guó)是“絲綢之路”的起點(diǎn)，美麗的絲綢是以“蠶寶寶”吐出的細(xì)絲為原料織成的．請(qǐng)觀察下圖中家蠶發(fā)育過(guò)程中不同時(shí)期的四幅照片，并回答問(wèn)題：
（1）由圖可知，家蠶的發(fā)育方式為完全變態(tài)發(fā)育，用圖中序號(hào)和箭頭（→）表示家蠶的發(fā)育順序C→D→A→B，與蝗蟲(chóng)相比，家蠶的發(fā)育多了蛹期．
（2）若要保證蠶繭高產(chǎn)，應(yīng)在家蠶發(fā)育的幼蟲(chóng)期滿(mǎn)足食物供應(yīng)．
（3）家蠶一般每5-6天蛻皮一次，其脫皮的“皮”實(shí)際上是外骨骼，蛻皮的原因是外骨骼不能隨身體的生長(zhǎng)而長(zhǎng)大．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．同學(xué)們馬上面臨著生、地會(huì)考，考試前不免有些緊張，不宜采用的調(diào)節(jié)方法是（　�。�
A．進(jìn)行適當(dāng)?shù)奈膴�、體育活動(dòng)B．及時(shí)和父母、朋友勾通
C．服用安眠藥催眠D．尋找樂(lè)觀的理由來(lái)安慰自己

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．仔細(xì)觀察如圖，回答問(wèn)題：
（1）圖中“1”所指結(jié)構(gòu)名稱(chēng)為鰓蓋，“2”所指結(jié)構(gòu)名稱(chēng)為鰓絲．
（2）“2”有一個(gè)特點(diǎn)是“既細(xì)有多”，內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管
（3）活魚(yú)“2‘的顏色是鮮紅的，原因是因?yàn)轹w絲里面含有豐富的毛細(xì)血管．
（4）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明魚(yú)呼吸水中的氧氣是由“2”所示結(jié)構(gòu)完成的取甲乙兩只大燒杯，分別注入等量清水，各自滴入數(shù)滴BTB，是溶液呈現(xiàn)藍(lán)色，把健康小魚(yú)放在甲杯中，30分鐘后注意觀察兩燒杯中水色的變化．預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：甲燒杯的溶液由藍(lán)色變?yōu)辄S色，乙燒杯溶液無(wú)變化，甲燒杯的變化說(shuō)明魚(yú)呼出了二氧化碳．．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖是腎臟的結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位，它由腎小球、腎小囊和腎小管組成．
（2）A處箭頭含義是腎小球的過(guò)濾作用．
（3）B處發(fā)生的過(guò)程叫腎小管的重吸收作用．
（4）①中流的是動(dòng)脈血，⑤中的液體是原尿，每天大約形成150升，⑥中的液體是尿液，每天大約形成1.5升．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列敘述，正確的是（　�。�
A．所有雞蛋都能夠孵化出小雞
B．家蠶和蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程是相同的
C．鳥(niǎo)類(lèi)的生殖發(fā)育都要經(jīng)過(guò)求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛的過(guò)程
D．青蛙的受精和幼體發(fā)育過(guò)程都在水中進(jìn)行

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如果連續(xù)觀察花開(kāi)花謝的過(guò)程，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多花凋謝后，著生花的部位會(huì)出現(xiàn)小小的果實(shí)．與果實(shí)、種子形成有直接關(guān)系的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．雄蕊 雌蕊B．雄蕊 花被C．雌蕊 花萼D．花被 花萼

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．來(lái)賓市的母親河--紅水河生活著許多魚(yú)類(lèi)．關(guān)于紅水河魚(yú)類(lèi)的描述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．體溫恒定B．用鰓呼吸C．體表有黏液D．身體呈流線(xiàn)型

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