8.一些昆蟲(chóng)有“作繭自縛”的現(xiàn)象,此現(xiàn)象屬于(  )
A.先天性行為B.后天性行為C.遷徙行為D.取食行為

分析 先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失.
后天性行為是動(dòng)物出生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為.鳥(niǎo)類(lèi)遷徙是鳥(niǎo)類(lèi)隨著季節(jié)變化進(jìn)行的、方向確定的、有規(guī)律的、長(zhǎng)距離的遷居活動(dòng),遷徙是其生命本能的一部分,受到其內(nèi)在生理因素的調(diào)節(jié).
繁殖行為是與動(dòng)物繁殖有關(guān)的一切行為,一般包括求偶,交配,鳥(niǎo)類(lèi)還有筑巢,產(chǎn)卵,孵卵,育雛等階段.

解答 解:一些昆蟲(chóng)有“作繭自縛”的現(xiàn)象,是昆蟲(chóng)生來(lái)就有的,不學(xué)就會(huì)的,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲得途徑和特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.在生物圈中,屬于消費(fèi)者的一組是( 。
A.蚯蚓、茉莉花B.草、雞C.兔子、狼D.乳酸菌、野馬

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列不屬于扁形動(dòng)物的是( 。
A.蛔蟲(chóng)B.血吸蟲(chóng)C.絳蟲(chóng)D.渦蟲(chóng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.“感受生命律動(dòng),聆聽(tīng)花開(kāi)聲音”實(shí)驗(yàn)中學(xué)開(kāi)設(shè)了作物種植校本課程.同學(xué)們?cè)谛@“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”種植了辣椒,并對(duì)栽培和生長(zhǎng)過(guò)程做了觀察記錄.
(1)春末,選取一平整地塊,施足肥料,適量澆水,疏松土壤,然后種上辣椒種子.這些措施保證了種子萌發(fā)所需的一定的水分、適宜的溫度、充足的空氣,外部條件.
(2)一周過(guò)后,幼苗陸續(xù)破土而出,你知道嗎?首先是胚根突破種皮發(fā)育成根,隨后胚軸伸長(zhǎng),胚芽發(fā)育成莖和葉.
(3)一個(gè)月后,辣椒進(jìn)入開(kāi)花期,粉白的小花佇立在枝丫間,煞是可愛(ài)!我們對(duì)花進(jìn)行解剖(圖1),推測(cè)[3]胚珠與種子形成有直接關(guān)系.
(4)幾天后,花逐漸凋謝,果實(shí)逐漸膨大起來(lái).我們不禁產(chǎn)生了這樣的疑問(wèn):果實(shí)每天膨大的體積相同嗎?我們決定采用測(cè)量法,探究果實(shí)發(fā)育過(guò)程中體積的變化.
具體的操作方法是:采用排水法(圖2),每天定時(shí)測(cè)量幼果的體積,測(cè)量時(shí)不能傷害幼果和枝葉,連續(xù)測(cè)量一周以上.
請(qǐng)幫助我們?cè)O(shè)計(jì)觀察記錄表:
(5)辣椒終于長(zhǎng)大啦!紅的、黃的小燈籠般掛滿枝條.剖開(kāi)其中一個(gè),發(fā)現(xiàn)基部凸起部位密密麻麻擠滿了150粒種子(圖3).這至少需要300個(gè)精子參與受精.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.青少年的骨中,骨的彈性大,容易變形,所以平時(shí)要注意坐、立、行的姿勢(shì),因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.骨中有機(jī)物大于$\frac{2}{3}$B.骨中有機(jī)物大于$\frac{1}{3}$C.無(wú)機(jī)物小于$\frac{1}{3}$D.無(wú)機(jī)物無(wú)機(jī)物各占一半

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.(1)該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物通過(guò)吃與被吃關(guān)系構(gòu)成食物鏈,該食物網(wǎng)由3條食物鏈組成.其中農(nóng)作物是生產(chǎn)者,青 蛙、食蟲(chóng)鳥(niǎo)、蛇等動(dòng)物是消費(fèi)者.
(2)試寫(xiě)出最長(zhǎng)的一條食物鏈農(nóng)作物→食草昆蟲(chóng)→青蛙→蛇.
(3)如果人們?yōu)榱艘粫r(shí)的經(jīng)濟(jì)利益大量捕捉蛙、蛇、鳥(niǎo)的話,就會(huì)造成食草昆蟲(chóng)和鼠的大量繁殖,最終導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)甚至顆粒無(wú)收.所以他們呼吁人們:不要隨意滅殺某種動(dòng)物,因?yàn),?dòng)物在
維持生態(tài)平衡中起著重要作用.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.洋蔥表皮細(xì)胞中沒(méi)有( 。
A.線粒體B.染色體C.葉綠體D.細(xì)胞質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列選項(xiàng),前者是軟體動(dòng)物后者是環(huán)節(jié)動(dòng)物的是( 。
A.扇貝、水螅B.蚯蚓、蝸牛C.烏賊、水蛭D.河蚌、蜈蚣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

18.科學(xué)探究常用的方法有觀察、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查和測(cè)量等,生物學(xué)實(shí)驗(yàn)必須遵循單一變量原則.

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同步練習(xí)冊(cè)答案