10.關(guān)于探究實驗的基本思路,下列各項中正確的是( 。
A.實驗→問題→假設(shè)→結(jié)論B.假設(shè)→問題→結(jié)論→實驗
C.問題→假設(shè)→實驗→結(jié)論D.問題→實驗→假設(shè)→結(jié)論

分析 科學(xué)探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流.

解答 解:探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的,發(fā)現(xiàn)問題后,根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設(shè).設(shè)計探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計方法步驟等.按照探究方案進行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論.并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論.有時,由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯誤的結(jié)論.因此,在得出結(jié)論后,還需要對整個探究過程進行反思.即科學(xué)探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流.
故選:C

點評 科學(xué)探究是探索生命的重要方法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:多選題

20.如果在做實驗時得到的結(jié)果與假設(shè)不一樣,你不應(yīng)該做的是( 。
A.修改假設(shè),讓它與結(jié)果一致
B.修改實驗數(shù)據(jù),讓它與假設(shè)相符
C.檢查過程是否有問題,重新把實驗做一次
D.檢查過程都沒有問題,相信結(jié)論是正確的

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

1.腐生微生物是生態(tài)系統(tǒng)的消費者,對物質(zhì)循環(huán)起著十分重要的作用.×.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.如表數(shù)據(jù)是取自人體不同部位液體成分的分析結(jié)果(單位:g/L).其中的丙是( 。
成分蛋白質(zhì)尿素葡萄糖無機鹽尿酸
809300.319.00.04
微量9700.319.00.04
09501.8011.00.05
A.血液B.血漿C.原尿D.尿液

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列各組內(nèi)容之間的關(guān)系,符合如圖中圖解的是( 。
A.Ⅰ-生態(tài)系統(tǒng)、Ⅱ-生物、Ⅲ-動物
B.Ⅰ-細胞質(zhì)、Ⅱ-細胞核、Ⅲ-細胞
C.Ⅰ-裸子植物、Ⅱ-被子植物、Ⅲ-種子植物
D.Ⅰ-基因、Ⅱ-DNA、Ⅲ-染色體

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖為長骨結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答.
(1)骨質(zhì)有兩種[6]骨松質(zhì)和[7]骨密質(zhì),骨的基本結(jié)構(gòu)包括:骨質(zhì)、[3]骨膜和[4]骨髓三個部分.
(2)骨中具有造血功能的是紅骨髓;
(3)在結(jié)構(gòu)[3]中有許多毛細血管,對骨有營養(yǎng)作用,還有成骨細胞,對骨折有愈合作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖是植物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖回答下列問題.
(1)說出圖中各結(jié)構(gòu)的名稱.
①細胞壁、②細胞膜、③葉綠體、④細胞核、⑤液泡、⑥細胞質(zhì);
(2)對細胞有保護和支持作用的結(jié)構(gòu)是[①]細胞壁;
(3)能夠控制物質(zhì)進出細胞結(jié)構(gòu)的是[②]細胞膜;
(4)“龍生龍,鳳生鳳”,說明生物界普遍具有遺傳現(xiàn)象,遺傳物質(zhì)主要存在與[④]細胞核中;
(5)吃蘋果時感覺有甜味,且辣椒時會聞到辣椒,這些甜味、辣味存在于圖中的[⑤]液泡中;
(6)綠色植物進行光合作用的場所是[③]葉綠體.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.為了探究某種細菌的分解作用,生物活動小組的同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案:將甲乙兩組落葉分別進行滅菌處理,甲組放在無菌條件下,乙組接種該細菌后放在無菌條件下,請你幫助他們一起分析此探究實驗:
(1)實驗前,必須先將同一種(填“同一種”或“不同種”)樹的落葉分成等量的甲乙兩組,實驗過程中滴加蒸餾水,使樹葉保持濕潤.
(2)該實驗的實驗組是乙;對照組是甲.
(3)實驗結(jié)構(gòu)預(yù)測:經(jīng)過一段時間后,乙組的樹葉有腐爛現(xiàn)象.說明該細菌對落葉有分解作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.識圖作答題:

(1)染色體存在于細胞結(jié)構(gòu)的細胞核之中.
(2)圖中A是DNA,它上面有特定遺傳效應(yīng)的片段叫做基因.圖中B是蛋白質(zhì),兩者構(gòu)成了染色體.
(3)從結(jié)構(gòu)上看,A分子的結(jié)構(gòu)是雙螺旋結(jié)構(gòu).

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同步練習(xí)冊答案