10.甘油和脂肪酸是由哪一結(jié)構(gòu)吸收進入循環(huán)系統(tǒng)的?(  )
A.B.小腸
C.小腸絨毛毛細血管D.小腸絨毛毛細淋巴管

分析 小腸是消化和吸收的主要場所,脂肪消化后的甘油和脂肪酸可由小腸絨毛的毛細淋巴管吸取而轉(zhuǎn)運至血液中.

解答 解:小腸是食物消化和吸收的主要場所.淀粉、蛋白質(zhì)的消化產(chǎn)物葡萄糖、氨基酸由小腸絨毛的毛細血管吸收進入血液,脂肪消化后的甘油和脂肪酸可由小腸絨毛的毛細淋巴管吸取而轉(zhuǎn)運至血液中.
故選:D

點評 對于小腸是消化和吸收的主要場所,可結(jié)合著小腸的結(jié)構(gòu)特點掌握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.大豆種子中發(fā)育成幼苗的結(jié)構(gòu)是( 。
A.胚芽B.胚乳C.D.子葉

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

1.某初中生物研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué),在探究“饅頭在口腔中的變化”課題時,準(zhǔn)備了饅頭(碎屑與小塊等量).唾液.清水.碘液.恒溫箱等實驗材料和設(shè)備,設(shè)計了如下實驗方案:
試管編號饅頭形態(tài)加入的物質(zhì)溫度環(huán)境時間
1碎屑2毫升唾液,2滴碘液37℃10分鐘
2碎屑2毫升清水,2滴碘液37℃10分鐘
3小塊2毫升唾液,2滴碘液37℃10分鐘
4碎屑2滴碘液0℃10分鐘
(1)分析1號試管和2號試管這一組實驗,實驗變量是唾液.預(yù)測實驗現(xiàn)象,會變藍的是2號試管.通過該組實驗,得出的結(jié)論是唾液淀粉酶能消化淀粉.
(2)分析研究1~3號試管,能與3號試管形成對照實驗的是1號試管,3號試管的實驗現(xiàn)象是變藍.
(3)為進一步探究“其他因素對唾液淀粉酶消化作用的影響”,小組同學(xué)補加了4號試管.請你根據(jù)所學(xué)的有關(guān)知識判斷,加入到4號試管的物質(zhì)還應(yīng)該有2ml唾液,對照組是1號試管,4號試管的實驗現(xiàn)象是變藍,實驗結(jié)論是溫度影響唾液淀粉酶的催化作用.
(提示:1.在生物實驗中,引起某個事物變化的因素可能很多,我們想知道變化了事物與某個因素的關(guān)系,我們要把其它因素控制相同,只研究變化了的事物與某個單因素的關(guān)系,這樣把多因數(shù)的問題轉(zhuǎn)變?yōu)槎鄠單因數(shù)的問題,分別加以研究,最后再綜合解決,這類方法叫控制變量法.2.淀粉遇到碘液會變藍.)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.溫室大棚栽培蔬菜時,夜間常常適當(dāng)降低大棚內(nèi)的溫度,其最主要的目的是可使(  )
A.病蟲害的減少B.呼吸作用減弱,有機物消耗減少
C.蒸騰作用減弱,減少水分的散失D.光合作用增強,有機物積累量多

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

5.某生物興趣小組為了驗證“綠葉在光下制造淀粉”,進行了如圖所示的實驗操作(次序已打亂),請你結(jié)合所學(xué)知識,回答有關(guān)問題

(1)該實驗正確的操作步驟是1→2→3→7→4→6→5(用圖中的數(shù)字和箭頭排列).
(2)圖2用黑紙片把一片葉的部分區(qū)域從上、下兩面遮蓋,這樣做的目的是設(shè)置對照,該實驗控制的變量是光照.
(3)圖6中滴加的液體是碘液.圖7小燒杯中的液體是酒精,其作用是溶解葉片中的葉綠素.
(4)若生物興趣小組同學(xué)的操作步驟完全正確,那么在圖5中可觀察到的實驗現(xiàn)象是遮光部分不變色,無遮光部分變藍色,這說明淀粉是光合作用的產(chǎn)物.該實驗同時還可證明光是光合作用的必要條件.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.某人因外傷出血,血色暗紅,血流緩慢.出血的血管及急救方法(  )
A.動脈、近心端B.動脈、遠心端C.靜脈、近心端D.靜脈、遠心端

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.在我國南方部分地區(qū)流行的血吸蟲病是由下列哪種生物感染引起的( 。
A.華枝睪吸蟲B.日本血吸蟲C.釘螺D.曼氏血吸蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.與種子萌發(fā)無關(guān)的條件是(  )
A.充足的水分B.充足的陽光C.充足的氧氣D.適宜的溫度

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.《中國環(huán)境狀況公報》公布:我國有高等植物約30000種,約有脊椎動物6266種,其中鳥類1244種,魚類3862種,均居世界前列.請回答:
(1)以上材料主要體現(xiàn)出生物多樣性中的物種 多樣性.
(2)鳥類適于飛行生活,它們身體被覆羽毛,前肢變成翼.

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同步練習(xí)冊答案