Question

14．如圖是對(duì)菜青蟲的取食行為的探究實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答問題．
探究菜青蟲總是取食十字花科植物這一行為是先天性行為嗎．
①你的假設(shè)是：菜青蟲總是取食十字花科植物是先天性行行為．
②尋找有菜青蟲卵的葉片．
③找到菜青蟲的卵后，將菜青蟲的卵隔離孵化，發(fā)育成的幼蟲隔離飼養(yǎng)，從卵開始隔離的目的是觀察或檢驗(yàn)菜青蟲的某些行為究竟是先天性行為，還是學(xué)習(xí)行為，使探究具有可信度．
④人工條件下飼養(yǎng)菜青蟲，隔離卵并不困難．但要飼養(yǎng)成活，還是有些難度的．首先，要盡可能為菜青蟲創(chuàng)造一個(gè)接近自然生存環(huán)境的飼養(yǎng)條件，如適當(dāng)?shù)墓庹�、溫度、濕度，充分而新鮮的食物等．其次，飼養(yǎng)的數(shù)量也不宜過少，否則很難說明問題．
⑤準(zhǔn)備幾種十字花科植物的葉片為甲組，幾種其他植物的葉片（如芹菜葉、萵筍葉等）為乙組，看菜青蟲更趨向哪兒取食．這一步驟中，實(shí)驗(yàn)組葉是乙，對(duì)照組葉是甲．
實(shí)驗(yàn)時(shí)只用一只菜青蟲可以嗎？為什么？不可以，數(shù)目太少偶然性大．
⑥分析結(jié)果：
結(jié)論是菜青蟲總是取食十字花科植物是先天性行行為．

Answer 1

分析 探究成功的前提是能夠提出有研究?jī)r(jià)值的問題，并作出符合科學(xué)事實(shí)的假設(shè)；探究成功的關(guān)鍵是制定出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究計(jì)劃．探究計(jì)劃包括方法和步驟，以及所需要的材料用具等．

解答 解：①作出假設(shè)：對(duì)提出問題作出肯定或否定的回答，如此題的假設(shè)：菜青蟲總是取食十字花科植物是先天性行行為．
③從卵開始進(jìn)行隔離飼養(yǎng)的目的：從卵開始進(jìn)行隔離飼養(yǎng)，才可能說明觀察或檢驗(yàn)菜青蟲的某些行為究竟是先天性行為（本能），還是后天習(xí)得的行為，使探究具有可信度．
⑤對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力．一般來說，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組．沒有處理是的就是對(duì)照組．此題甲組是變量沒有改變準(zhǔn)備幾種十字花科植物的葉片，乙組的變量改變?yōu)閹追N其他植物的葉片（如芹菜葉、萵筍葉等），因此實(shí)驗(yàn)組葉是乙組，對(duì)照組葉是甲組．
探究實(shí)驗(yàn)一般不能只選取一個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)象，否則結(jié)果具有很大的偶然性，不足以說明問題．而適量選取一定數(shù)量的材料可以減少誤差．
⑥分析結(jié)果，得出結(jié)論：對(duì)作出假設(shè)作出肯定或否定的回答，如菜青蟲更趨向幾種十字花科植物的葉片為甲組，則得出結(jié)論：菜青蟲總是取食十字花科植物是先天性行行為．
故答案為：①菜青蟲總是取食十字花科植物是先天性行行為；
③先天性行為；
⑤乙；甲；不可以，數(shù)目太少偶然性大；
⑥菜青蟲總是取食十字花科植物是先天性行行為

點(diǎn)評(píng) 通過解答此題關(guān)鍵是培養(yǎng)探究性實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)能力，包括擬訂探究計(jì)劃，列出所需的材料與用具，選出控制變量，設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，以及對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析和歸納能力．